2019三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)技巧

2018-12-18 15:09:28 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)技巧！語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)是語(yǔ)文成績(jī)保證，試題上常有看寫漢字，給加點(diǎn)字選音，補(bǔ)充四字詞，給加點(diǎn)字選意思、默寫古詩(shī)，名句、諺語(yǔ)、課文片段，句子變化等。下面就是小編為大家?guī)?lái)的2019三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)技巧，希望可以幫助到大家。

2019三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)技巧

　　要記住重點(diǎn)。

　　老師一般在上課的時(shí)候，都將診斷的重點(diǎn)講三遍，所以在上課的時(shí)候，較好認(rèn)真的聽課，將老師所要說(shuō)的重點(diǎn)用筆畫出來(lái)，并且記在自己的腦海里，然后功課期間自己再做一次小溫習(xí)，這樣加深記憶力。

　　要勤做筆記。

　　自己要準(zhǔn)備一個(gè)小筆記本，將老師講的重點(diǎn)都抄出來(lái)，以后做功課或者是復(fù)習(xí)診斷的時(shí)候都拿出來(lái)多讀，多看幾次，這樣就可以記住較基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)，也不會(huì)在診斷的時(shí)候出現(xiàn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成習(xí)慣，可以提高語(yǔ)文的成績(jī)。

　　學(xué)會(huì)多朗誦。

　　小學(xué)的語(yǔ)文靠的就是多讀多背誦，讀的多了，不但可以提高自己的朗誦的能力，還可以多認(rèn)識(shí)一些陌生的字，還有發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)鍵的詞語(yǔ)、成語(yǔ)都可以記住，有助于提高作文水平，還可以提高自己的記憶力。

　　善于提出問(wèn)題。

　　遇到不懂的問(wèn)題一定要多問(wèn)一些語(yǔ)文水平好的同學(xué)，或者是老師，然后自己通過(guò)他們給予自己的答案再多加思索，看看他們是用什么樣的學(xué)習(xí)方法解決這些語(yǔ)文的問(wèn)題，多學(xué)習(xí)，多交流。

　　要打好基礎(chǔ)。

　　小學(xué)語(yǔ)文主要就是和一些詞語(yǔ)，只要學(xué)會(huì)了這些學(xué)起來(lái)就容易多了，一定要記住哪些是聲母和韻母，每個(gè)音調(diào)是怎么使用，怎么去拼出來(lái)，在課本遇到的新的就要用筆畫出來(lái)多寫多讀幾遍。

　　要多查字典。

　　只要你們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題都要學(xué)會(huì)查字典，字典是你學(xué)習(xí)的第二任老師，遇到不懂的多查字典，字典不但可以讓自己多認(rèn)識(shí)生字，還可以在查字典的時(shí)候，記住詞匯的部首還有，加深記憶。

　　要對(duì)語(yǔ)文感興趣。

　　這點(diǎn)對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文有很大的作用，開始接觸的時(shí)候小孩子或許覺(jué)得有點(diǎn)困難，慢慢的就產(chǎn)生厭惡，較后發(fā)展成了抵觸，有了這樣的心理對(duì)學(xué)好語(yǔ)文就產(chǎn)生了困難，所以家長(zhǎng)和老師一定要齊心協(xié)力的幫助孩子，不要輕易的放棄。

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　　2019小學(xué)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)技巧

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