2019年北京初三期末復(fù)習(xí)作文技巧：巧妙發(fā)問，引入深思

2019-01-01 15:08:09 　來源：中考網(wǎng)

2019年北京初三期末復(fù)習(xí)作文技巧：巧妙發(fā)問，引入深思！與中心密切相關(guān)的內(nèi)容要詳寫，與中心關(guān)系相對不是很密切的內(nèi)容要略寫，甚至可以不寫。寫作文時要分清主次，安排好材料的詳略。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初三期末復(fù)習(xí)作文技巧：巧妙發(fā)問，引入深思。

巧妙發(fā)問，引入深思　　

一篇好的文章做到言有盡而意無窮，要具有哲理啟發(fā)性。如同欣賞一支優(yōu)美的樂曲，曲雖終但余音繚繞，給人留下無窮的韻昧。你看，這段結(jié)尾針對老師的評語表達了自己的看法，先用排比句的形式說明每一個孩子都有自己的個性，老師不必磨滅孩子個性，較后再以問句結(jié)束，啟示人們進行思考，深化了文章的內(nèi)涵。　　

【例如】不同的話有不同的影響，不同的角度有不同的視野，不同的哈哈鏡有不同的成像，不同的心情會有不同的行動，不同的花有不同的花香和樣子，不同的評價造就孩子不同的命運。何必要讓自己狹小的視角不公地評價一個人、傷害一個人，何必要熄滅風(fēng)中的燭光，何必要讓所有的孩子都成為一個模子里刻出來的無個性的模型？

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