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2019一年級(jí)期末復(fù)習(xí)目標(biāo)!同學(xué)們復(fù)習(xí)要以歸類復(fù)習(xí)為主,單元復(fù)習(xí)為輔,不要硬性抄寫和機(jī)械記憶,培養(yǎng)大家復(fù)習(xí)的興趣。希望你們比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019一年級(jí)期末復(fù)習(xí)目標(biāo),希望可以幫助到大家。
2019一年級(jí)期末復(fù)習(xí)目標(biāo)
一年級(jí)語文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)目標(biāo)
教材分析及復(fù)習(xí)目標(biāo)
本冊(cè)書包括“入學(xué)教學(xué)”“漢語”“”“課文”“語文園地”“口語交際”幾部分。教材的開頭是入學(xué)教育,用四幅圖,幫助孩子了解學(xué)校生活,了解學(xué)習(xí)常規(guī)。然后是漢語部分,共13課,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)識(shí)70個(gè)常用字。而后是(一)、10篇課文,(二)、又10篇課文。兩個(gè)單元各4課,每課認(rèn)字12—14個(gè)。20篇課文分4個(gè)單元。全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語交際話題,安排在每個(gè)單元后面,使孩子在創(chuàng)設(shè)的情景中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。
1、全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書要求會(huì)認(rèn)的400個(gè)生字,要求會(huì)寫其中的100個(gè)生字,并能用常用字組詞或者說話。
2、復(fù)習(xí)鞏固,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。包括:23個(gè)聲母,24個(gè)韻母,16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。
3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。
4、結(jié)合《語文園地》中出現(xiàn)的思維訓(xùn)練,針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行知識(shí)梳理和擴(kuò)散訓(xùn)練,達(dá)到舉一反三的目的。
復(fù)習(xí)形式:
以歸類復(fù)習(xí)為主,單元復(fù)習(xí)為輔,滲透孩子的思維訓(xùn)練。不讓孩子硬性抄寫和機(jī)械記憶,培養(yǎng)孩子復(fù)習(xí)的興趣。讓孩子比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段。
復(fù)習(xí)內(nèi)容:
1、打?qū)嵳Z文基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)(聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié))的復(fù)習(xí),看寫詞語和生字組詞的訓(xùn)練。
2、以課文為本,對(duì)每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括,了解閱讀的基本方法。
3、對(duì)孩子進(jìn)行字詞句的訓(xùn)練,并能根據(jù)句子表達(dá)的內(nèi)容填出相應(yīng)的詞語。
4、抓住《語文園地》的訓(xùn)練特點(diǎn),以歸類的形式激發(fā)孩子復(fù)習(xí)語文的興趣,讓孩子主動(dòng)閱讀課外書籍,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
復(fù)習(xí)類型:
1、復(fù)習(xí):23個(gè)聲母,24個(gè)韻母,16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。
2、看寫詞語或者簡單的句子。
3、區(qū)別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。
4、結(jié)合功課訓(xùn)練和日積月累的內(nèi)容,變換形式進(jìn)行填空訓(xùn)練。
5、填空訓(xùn)練。
6、重點(diǎn)課文的理解和閱讀訓(xùn)練。
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