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高中期末診斷-2019年西城區(qū)高二期末一詞多義!新一年的到來,預(yù)示著期末診斷即將來臨。大家為了診斷準備了多久?都復(fù)習(xí)什么了?愛智康助力期末診斷,下面是小編給大家整理的高中期末診斷-2019年西城區(qū)高二期末一詞多義!同學(xué)們期末加油。
高中期末診斷-2019年西城區(qū)高二期末一詞多義(一)
得
釋義 dé
、<動>獲得;得到;取得。與“失”相對。《魚我所欲也》:“一簞食,一豆羹,~之則生,弗~則死。”《垓下之戰(zhàn)》:“漢皆已~楚乎?”
、<動>貪求;貪得。《論語?季氏》:“戒之在~。”
、<名>心得;收獲!队伟U山記》:“古人之觀于天地,……往往有 ~。”
④<形>得意;滿足!短m亭集序》:“當其欣于所遇,暫~于己,快然自足。”
、<動>領(lǐng)會;理解!冻核摹罚“宋有狙公者,愛狙,養(yǎng)之成群,能解狙之意,狙亦~公之心。”
⑥<形>合適;恰當!读鶉摗罚“此言~之。”
、<動>實現(xiàn);達到!缎帕昃[符救趙》:“自王以下,欲求報其父仇,莫能~。”《諫太宗十思疏》:“既~志則縱情以傲物。”
、<動>能;能夠。《垓下之戰(zhàn)》:“項王自度不~脫。”《送東陽馬生序》:“以是人多以書假余,余因~遍觀群書。”
、<副>應(yīng)該;應(yīng)當。《鴻門宴》:“君為我呼入,吾~兄事之。”
、<助>表示完成或補充說明結(jié)果。《琵琶行》:“十三學(xué)~琵琶成,名屬教坊先進部。”《永遇樂?京口北固亭懷古》:“元嘉草草,封狼居胥,贏~倉皇北顧。”
高中期末診斷-2019年西城區(qū)高二期末一詞多義(二)
息:君子以自強不息,生物之以息相吹也,長太息以掩涕息,晚有兒息
1、停止。2、氣息。3、嘆息。4、子息,子女
志:非有志者不能志也,項脊軒志
1、志氣。2、記
名:北冥有魚,其名為鯤,名城,殺豪杰,山不在高,有仙則名,圣人無名
1、名字。2、著名的。3、出名,聞名。3、名氣
文:郁郁乎文哉,行有余力,則以學(xué)文,君子以文會友,文不在茲乎
1、文采。2、文章。3、文學(xué)。3、禮樂文化
高中期末診斷-2019年西城區(qū)高二期末一詞多義(三)
然 1.連詞。主要表示轉(zhuǎn)折,可譯為"可是""但是"。例如: 然豫州新敗之后,安能抗此難乎?(《赤壁之戰(zhàn)》) "然"有時和"而"連用,"然"代指上文所說情況,"而"表示轉(zhuǎn)折,等于說"如此(這樣),可是……"。
例如: 夫環(huán)而攻之,必有得天是者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。(《得道多助,失道寡助》) "然"還常和"則"結(jié)合,"然"是承接上文事實,"則"是由此進行闡述或論斷,可譯為"既然如此,那么(那就)",也可單譯為"那么"。
例如: 是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?(《岳陽樓記》)
2.代詞。相當于口語中"這樣""如此。"
例如: 輮使之然也。(《勸學(xué)》) 不然,籍何以至此?(《鴻門宴》)
3.助詞,又分兩種情況。
(一)用在形容詞之后,作為詞尾,相當于口語的"……地"。例如: 蔣氏大戚,汪然出涕曰……(《捕蛇者說》) 大石……森然欲搏人……(《石鐘山記》)
(二)用在名詞或名詞短語之后,前面有"若""如""猶"等詞與之照應(yīng)的,可譯為"的樣子""一般""那樣"。例如: 其人視端容寂,若聽茶聲然。(《核舟記》) 而半山居霧若帶然。(《登泰山記》) "然"還常作應(yīng)對之辭,同口語中"是的""對的"相似;蛘弑硎举澇伞⑼,即"認為是""認為對"的意思。例如: 袁曰:然,固有所聞。(《譚嗣同》) 成然之。(《促織》)
7、之 知來者之可追----它
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