2019二年級期末語文復(fù)習(xí)方法

2019-01-09 09:13:15 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019二年級期末語文復(fù)習(xí)方法！同學(xué)們期末診斷來到了，大家都在緊張的復(fù)習(xí)。大家一定想知道，我們復(fù)習(xí)有什么好的復(fù)習(xí)方法。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019二年級期末語文復(fù)習(xí)方法，希望可以幫助到大家。

2019二年級期末語文復(fù)習(xí)方法

　　1、緊扣功課訓(xùn)練和綜合復(fù)習(xí)，對孩子進行針對性強的查漏補缺的復(fù)習(xí)工作。

　　2、對孩子易錯易忘的字詞進行比較，增強孩子的記憶力。

　　3、根據(jù)孩子掌握知識的情況，布置自主性功課。

　　4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫孩子建構(gòu)較基本的閱讀概念，培養(yǎng)孩子的閱讀能力。

　　5、以看圖寫話為核心，鼓勵嘗試想象故事的編寫，旨在培養(yǎng)孩子各異的思維方式。

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