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2019年初三期末復(fù)習(xí)英語知識點(diǎn):實義動詞。一日之計在于晨,把握住清晨記憶力較好的時間,記憶英語單詞,學(xué)習(xí)英語語法,提高英語的學(xué)習(xí)效率,也是英語成績提高的關(guān)鍵。下面小編為大家?guī)?/span>2019年初三期末復(fù)習(xí)英語知識點(diǎn):實義動詞。
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實意動詞
即行為動詞,表示動作的動詞。實義動詞與系動詞是相對的,能獨(dú)立用作謂語。
它分為及物動詞和不及物動詞兩種
及物動詞是指后面要求有直接賓語的動詞;
不及物動詞指后面不需要跟賓語的動詞。
實意動詞使用方法
及物動詞
后面必須跟賓語意義才完整的實義動詞,叫做及物動詞(transitive verb)。如
I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委員會將會考慮我們的建議。
“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里問:“這本書我可以借多久?
”Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫給我們樹立了好榜樣。
Crude oil contains many useful substances.原油含有許多有用的物質(zhì)。
不及物動詞
本身意義完整后面不須跟賓語的實義動詞,叫做不及物動詞(intransitive verb)。如: Birds fly.鳥會飛。
It happened in June 1932.這件事發(fā)生于一九三二年六月。
My watch stopped.我的表停了。
She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的會上發(fā)了言。
兼作及物動詞和不及物動詞
英語里有不少實義動詞可以兼作及物動詞和不及物動詞。這樣的動詞又有兩種不同的情況
a)兼作及物動詞和不及物動詞時,意義不變。試比較:
Shall I begin at once?我可以立刻開始嗎?(begin作不及物動詞)
She began working as a librarian after she left school.她畢業(yè)后當(dāng)圖書館管理員。(began作及物動詞)
When did they leave Chicago?他們是什么時候離開芝加哥的?(leave 作及物動詞)
They left last week. 他們是上周離開的。(left 作不及物動詞)
b)兼作及物動詞和不及物動詞時,有時意義不盡相同。如;
Wash your hands before meals.飯前要洗手。
Does this cloth wash well? 這布經(jīng)得起洗嗎?
英漢實意動詞用法比較;
與漢語的比較,有時英語動詞的及物和不及物的用法,與漢語的用法不一樣,請注意下列兩種情況;
a)有的動詞在英語里只能用作不及物動詞,而漢語則可用作及物動詞,如arrive到達(dá),agree同意,listen聽。英語里這些動詞后面常接介詞。如:
We arrived at the railway station at noon.
我們于中午到達(dá)火車站。(at不能省去)
(比較:We reached the railway station at noon.)
Everybody listened to the lecture with great interest.
每個人都很有興趣地聽講課。(to不可省去)
(比較:We all heard the lecture.)
Do they agree to the plan?他們同意這個計劃嗎?(to不可省去)
b)有的動詞在英語里能用作及物動詞,而在漢語里則不能用作及物動詞,如serve為…服務(wù)。
Our children are taught to serve the people wholeheartedly.
我們的兒童被教以全心全意為人民服務(wù)
用于be動詞之后,實義動詞之前。
實意動詞的用法;
肯定句;
主語+動詞過去式+其它
否定句;
主語+助動詞didn‘t+動詞原型+其他
一般過去式;
Did+主語+動詞原型+其他
相關(guān)初中英語知識點(diǎn):實義動詞的單數(shù)第三人稱形式
在一般現(xiàn)在時的肯定句中,當(dāng)主語為非第三人稱單數(shù)時,謂語動詞用原形;
當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時,謂語動詞用單數(shù)第三人稱形式。
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