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2019六年級(jí)期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)目標(biāo)!診斷是檢查學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果的一種重要方法,這就需要同學(xué)們好好復(fù)習(xí),掌握必要的診斷技巧,祝大家診斷能夠考出好成績(jī)。下面就是小編為大家?guī)?lái)的2019六年級(jí)期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)目標(biāo),希望可以幫助到大家。
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2019六年級(jí)期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、通過(guò)整理和復(fù)習(xí),使連貫分?jǐn)?shù)乘法、除法的知識(shí)點(diǎn),對(duì)分?jǐn)?shù)有整體的認(rèn)識(shí),建立有關(guān)分?jǐn)?shù)綜合的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
2、通過(guò)整理和復(fù)習(xí),使孩子進(jìn)一步鞏固位置與方向可以利用方向和距離來(lái)確定物體具體位置,增強(qiáng)孩子數(shù)學(xué)聯(lián)系生活的理念。
3、通過(guò)整理和復(fù)習(xí),使孩子進(jìn)一步圓特征,圓的周長(zhǎng)和面積的相關(guān)知識(shí)和,在觀察物體中加深對(duì)物體和相應(yīng)視圖的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。
4、通過(guò)整理和復(fù)習(xí),使孩子進(jìn)一步掌握統(tǒng)計(jì)的基本知識(shí)和方法,讀懂扇形統(tǒng)計(jì)圖,會(huì)根據(jù)需要選擇不同的統(tǒng)計(jì)圖。
5、通過(guò)整理和復(fù)習(xí),使孩子進(jìn)一步提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。
6、通過(guò)整理和復(fù)習(xí),使孩子經(jīng)歷回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,以及整理知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的過(guò)程,激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望,進(jìn)一步培養(yǎng)反思的意識(shí)和能力。
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