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三年級(jí)語文期末-小學(xué)三年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)建議!你已經(jīng)是三年級(jí)的孩子了,復(fù)習(xí)要回歸課本,先從小處開始。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>三年級(jí)語文期末-小學(xué)三年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)建議,希望可以幫助到大家。
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三年級(jí)語文期末-小學(xué)三年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)建議
一、生字和生詞:課本上要求會(huì)寫的。
二、辨析字音。(多音字)
三、熟練地查字典,并能根據(jù)語言環(huán)境確定多義字的意思。
四、根據(jù)語言環(huán)境選擇合適的近義詞。
五、詞語積累。(成語及其他四字詞語)
六、反義詞的掌握。在具體的語言環(huán)境中運(yùn)用反義詞。
七、“的、地、得”的掌握。
八、能在指定的句中找出描寫人物心情、神態(tài)和動(dòng)作的詞。
九、把句子寫具體。(填空形式)
十、加標(biāo)點(diǎn)。掌握逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)。難點(diǎn)是提示語三種位置的不同標(biāo)點(diǎn)。
十一、課文中的古詩及名句、名言。
十二、閱讀。重點(diǎn):(1)在語言環(huán)境中理解詞語的意思。(2)讀懂文意,找出段落中的中心句。(3)根據(jù)問題,在文中找出相應(yīng)語句作答。(4)用自己的話,寫出對(duì)文章的理解。
十三、習(xí)作。同學(xué)們需要加強(qiáng)的五個(gè)方面:(1)當(dāng)堂行文的能力(圍繞一個(gè)意思寫清楚);(2)觀察能力;(3)在生活中捕捉素材的能力。(4)字詞句的語言基本功;(5)評(píng)改作文的能力。
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