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高中寒假語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)積累:《赤壁賦》!期末結(jié)束,2019年新的開(kāi)始,大家有什么新的學(xué)習(xí)計(jì)劃?古文的實(shí)詞很容易忘記,大家寒假也要不定時(shí)的復(fù)習(xí)呀~下面就為大家分享高中寒假語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)積累:《赤壁賦》!期末結(jié)束,大家寒假愉快。
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高中寒假語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)積累:《赤壁賦》(一)
《赤壁賦》作者為蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱“三蘇”,唐宋八大家之一。北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。詩(shī)清新豪健,善用夸張比喻,在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格,與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”;詞開(kāi)豪放一派,對(duì)后代很有影響,與南宋辛棄疾并稱“蘇辛”。
高中寒假語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)積累:《赤壁賦》(二)
難句翻譯
1、壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下 譯:壬戌年的秋天,七月十六日,我和客人在赤壁之下泛舟游覽。
2、少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。 譯:不一會(huì)兒,月亮從東山上升起來(lái),在斗宿和牛宿之間徘徊。
3、縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然 譯:我們?nèi)螒{小船隨意飄蕩,越過(guò)那茫茫萬(wàn)頃的江面。
4、客有吹洞蕭者,倚歌而和之。 譯:客人中有位吹洞簫的,按著歌曲的聲調(diào)和節(jié)拍吹簫伴奏。
5、舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠(lí)婦 譯:使?jié)摬卦谏顪Y里的蛟龍翩翩起舞,使孤舟上的寡婦傷心哭泣。
6、固一世之雄也,而今安在哉? 譯:本來(lái)是一位蓋世英雄,然而如今在哪里呢?
7、況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚(yú)蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏(páo)樽以相屬。 譯:何況我和你在江洲之上捕魚(yú)打柴,與魚(yú)蝦結(jié)伴,和麋鹿做朋友,駕著一只葦葉般的小船,舉起匏樽互相勸飲。
8、是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所以共適。 譯:這是大自然無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,而我和你可以共同享用它們。
句式
1、蘇子與客泛舟于赤壁之下(介賓短語(yǔ)后置)
2、月出于東山之上(介賓短語(yǔ)后置)
3、徘徊于斗牛之間(介賓短語(yǔ)后置)
4、凌萬(wàn)頃之茫然(定語(yǔ)后置)
5、渺渺兮予懷(主謂倒裝)
6、客有吹洞簫者(定語(yǔ)后置)
7、何為其然也(賓語(yǔ)前置)
8、此非孟德之困于周郎者乎(判斷句)
9、固一世之雄也(判斷句)
10、而今安在哉(賓語(yǔ)前置)
11、況吾與子漁樵于江渚之上(介賓短語(yǔ)后置)
12、而又何羨乎(賓語(yǔ)前置)
13、是造物者之無(wú)盡藏也(判斷句)
高中寒假語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)積累:《赤壁賦》(三)
一詞多義
1、望:
、倨咴录韧(農(nóng)歷每月十五,名詞)
、谖魍目(向遠(yuǎn)處看,眺望,動(dòng)詞)
2、長(zhǎng):
、俦髟露L(zhǎng)終(永遠(yuǎn),副詞)
、诙淠L(zhǎng)也(增長(zhǎng),動(dòng)詞)
3、然:
①其聲嗚嗚然(擬聲詞詞尾,表狀態(tài))
②何為其然也(這樣,代詞)
4、于:
、偬K子與客泛舟游于赤壁之下(在,代詞)
②月出于東山之上(從,介詞)
③此非孟德之困于周郎者乎(被,介詞)
、苡谑秋嬀茦(lè)甚(于是,表示后一件事緊接前一事,連詞)
5、白:
、侔茁稒M江(白色的,形容詞)
、诓恢獤|方之既白(亮,形容詞)
6、歌:
、俑桉厚恢(唱,動(dòng)詞)
、诟柙(歌詞,名詞)
③倚歌而和之(歌曲的聲調(diào)或節(jié)拍)
詞類活用
1、羽:羽化而登仙(名作狀,像長(zhǎng)了翅膀似的)
2、舞:舞幽壑之潛蛟(使動(dòng),使……起舞)
3、泣:泣孤舟之嫠(lí)婦(使動(dòng),使……哭泣)
4、正:正襟危坐(使動(dòng),整理,端正)
5、南、西:烏雀南飛……西望夏口(名作狀,朝南、往南;朝西,往西)
6、下:下江陵(名作動(dòng),攻下)
7、樵:況吾與子漁樵于江渚之上(名作動(dòng),砍柴)
8、侶、友:侶魚(yú)蝦而友麋鹿(意動(dòng),以……為伴侶,以……為朋友)
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