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四年級(jí)英語(yǔ)寒假補(bǔ)習(xí)方法!英語(yǔ)這門課程更多的是個(gè)人的領(lǐng)悟和詞匯的積累,在老師少講精講的情況下,認(rèn)真聽(tīng)課將是成績(jī)優(yōu)秀的前提條件。下面就是小編為大家?guī)?lái)的四年級(jí)英語(yǔ)寒假補(bǔ)習(xí)方法,希望可以幫助到大家。
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四年級(jí)英語(yǔ)寒假補(bǔ)習(xí)方法
一、注意學(xué)習(xí)方法
學(xué)法的掌握,如同知識(shí)的獲得一樣,有一個(gè)從無(wú)到有,從少到多,從不會(huì)到會(huì)的發(fā)展過(guò)程。開始,在很大程序上要靠教師在教給知識(shí)的過(guò)程中,主動(dòng)明確的指點(diǎn)。諸如怎樣發(fā)言答問(wèn),怎樣執(zhí)筆寫字,怎樣拼讀音節(jié),怎樣觀察插圖,怎樣識(shí)記字形理解字義,怎樣讀詞讀句,怎樣組詞造句,怎樣說(shuō)完整的話等等,都需要教師在向孩子提出學(xué)習(xí)要求的同時(shí),——講明學(xué)習(xí)的方法。
但我覺(jué)得根本有效的學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法是模仿訓(xùn)練,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及書寫與漢語(yǔ)截然不同,如果小孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)一開始就口形不對(duì),發(fā)不準(zhǔn)聲,這樣給今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)很多不便,當(dāng)他們一旦養(yǎng)成習(xí)慣,再要糾正就困難了。因此,我們?cè)诮套帜、單詞或句子之前,要讓孩子聽(tīng)老師的讀音,看老師的口形,并鼓勵(lì)孩子大膽開口,敢于大聲講英語(yǔ),說(shuō)錯(cuò)了及時(shí)糾正,并注意將正確的音與錯(cuò)誤的音進(jìn)行比較,反復(fù)訓(xùn)練,直到達(dá)到要求。
二、上課要認(rèn)真聽(tīng)講
我們注意到學(xué)習(xí)好的孩子上課的35分鐘都聽(tīng)得很認(rèn)真。他們知道在老師少講精講的情況下,認(rèn)真聽(tīng)課將是他們成績(jī)優(yōu)秀的前提條件。因?yàn)槊恳粋(gè)老師都會(huì)在課堂上把每個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容講述或點(diǎn)撥得非常透徹,因此你要集中精力聽(tīng)。接下來(lái)就是一個(gè)融會(huì)貫通的問(wèn)題,在把教師所講的內(nèi)容吃深吃透的基礎(chǔ)上,積極思維,大膽質(zhì)疑,好問(wèn),多思。并要學(xué)會(huì)給自己出題,要爭(zhēng)取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡(jiǎn)便程度,這也是對(duì)以前學(xué)習(xí)水平的一個(gè)檢驗(yàn)。這樣,能夠?qū)ο嚓P(guān)的問(wèn)題有一個(gè)清晰的思路
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以上就是小編特意為大家整理的四年級(jí)英語(yǔ)寒假補(bǔ)習(xí)方法,希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn),歡迎撥打愛(ài)智康免費(fèi)電話:!那里有專業(yè)的老師為大家解答。
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