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2019年北京昌平區(qū)高三一模復習語文作文寫作技巧!今天是距離高考的99天,大家經(jīng)過昨天的百日誓師有什么感想呀?有沒有奮起斗志?那么加油啦,下面是2019年北京昌平區(qū)高三一模復習語文作文寫作技巧!同學們,加油!
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2019年北京昌平區(qū)高三一模復習語文作文寫作技巧(一)
一段話里至少6個標點
很多同學不會用標點,習作中常只有逗號,句號,逗號,句號,甚至逗號都沒有,把老師讀到斷氣為止。針對這個現(xiàn)象,大家可以進行“一段話至少出現(xiàn)6種標點”的技巧訓練。比如,。?!……:“”
這些標點你的作文中都有嗎?沒有的話請嘗試用起來。
2019年北京昌平區(qū)高三一模復習語文作文寫作技巧(二)
字數(shù)三四五
這個技巧說白了就是學習寫短句。同學們容易在作文中寫長句,而長句寫不好就變成病句。事實上很多作家也是以寫短句見長的,同學們在平時的作文中要注意控制每句話的字數(shù),建議把十幾個字幾十個字的長句改成只有三四五個字的短句,這樣作文有語感會舒服很多。
如某孩子的原文:“高高的綠綠的草散發(fā)著誘人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的樣子。”經(jīng)指導后改成:“草綠了,高了,散發(fā)著清香。一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的樣子。”是不是很有節(jié)奏感?
2019年北京昌平區(qū)高三一模復習語文作文寫作技巧(三)
.要動連著動
文章要一波三折才好看,但平時要寫出一波三折的內容并不容易,這便需要我們學會一波三折地使用動詞。例如某孩子寫一場乒乓球比賽:“他發(fā)了一個旋轉球,讓人看得眼花繚亂。”(一句話把文章就給寫完了)
學會動詞技巧后將修改成:“只見他高高地將球拋起,眼睛死死盯著,球接觸球板的一瞬間,他手腕輕輕一抖,腳一跺,球高速旋轉著,向這邊飛來,讓人看得眼花繚亂。”一個動詞轉瞬變成六七個,文字即刻靈動豐富起來。
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