2019年初一下學(xué)期歷史相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：第十四課

2019-03-10 10:42:17 　來源：中考網(wǎng)

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第14課　明朝的統(tǒng)治

一、明朝的建立

1．建立：1368年，朱元璋稱帝，建立明朝，定都應(yīng)天府，即明太祖。

2．統(tǒng)一：明軍攻占元大都，結(jié)束了元朝對(duì)全國的統(tǒng)治。

二、朱元璋鞏固皇權(quán)

1．目的：為了鞏固統(tǒng)治，鞏固皇權(quán)。

2．措施

(1)在地方：①取消行中書省，設(shè)立“三司”，使行省的權(quán)力分散。②分封諸子為王，駐守各地，監(jiān)控地方，鞏固皇室。 (2)在中央：①廢除丞相制度和中書省，了吏、戶、禮、兵、刑、工六部的職權(quán)，六部直接向皇帝負(fù)責(zé)。②將軍隊(duì)調(diào)動(dòng)和武官任命的權(quán)力統(tǒng)歸兵部，皇帝直接掌握軍事大權(quán)。

(3)“廠衛(wèi)”：為監(jiān)視官民，朱元璋設(shè)立錦衣衛(wèi)，后來明成祖成立東廠，成為皇帝的耳目和爪牙。

3．特點(diǎn)：地方和中央的各個(gè)部門，既互不統(tǒng)屬，又互相牽制，各自直接向皇帝負(fù)責(zé)。

4．作用：使皇權(quán)高度集中，君主專制大為加強(qiáng)。

三、科舉診斷的變化

1．內(nèi)容：明朝提倡尊孔崇儒。規(guī)定診斷的題目必須來自“四書”“五經(jīng)”；對(duì)題目的解釋，必須是以朱熹的《四書集注》為標(biāo)準(zhǔn)，不得隨意發(fā)揮。

2．形式：明朝科舉對(duì)診斷答卷的問題格式、段落劃分，都有嚴(yán)格規(guī)定，被稱為“八股文”。

3．危害：內(nèi)容空疏，形式呆板，脫離實(shí)際，禁錮思想，被錄取后成為皇帝旨意的順從者。

四、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

1．農(nóng)業(yè)：明代引進(jìn)了原產(chǎn)南美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵等。

2．手工業(yè)：棉紡織業(yè)由南方推向北方，南北方涌現(xiàn)出一批棉紡織業(yè)基地。蘇州是明代的絲織業(yè)中心。景德鎮(zhèn)是全國的制瓷中心，所產(chǎn)的青花瓷器暢銷海內(nèi)外。

3．商業(yè)：商品經(jīng)濟(jì)相當(dāng)活躍。北京和南京是全國性的商貿(mào)城市，還出現(xiàn)了有名的商幫，如山西的晉商、安徽的徽商。

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