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2019年北京東城區(qū)初二下學(xué)期地理期中試卷及答案

2019-04-01 16:37:09  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京東城區(qū)初二下學(xué)期地理期中試題及答案!地理知識點零散,背誦的知識點也很多,因此很多同學(xué)們不愿意花時間去復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)地理,這樣是不對,同學(xué)們應(yīng)該重視地理的學(xué)習(xí),下面為大家?guī)?/span>2019年北京東城區(qū)初二下學(xué)期地理期中試題及答案,同學(xué)們診斷加油。

 

 

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2019年北京東城區(qū)初二下學(xué)期地理期中試題及答案

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  2019年北京市各區(qū)初二下學(xué)期期中試題及答案大匯總

 

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初二期中復(fù)習(xí)地理知識點方法

 

2019年北京東城區(qū)初二下學(xué)期地理期中試題及答案

(一)學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?

 

是地形、氣候等自然地理內(nèi)容,還是城市分布的人文地理內(nèi)容?是區(qū)域地理,還是綜合地理?

(二)在什么地方?

 

就是該區(qū)域的地理位置,它包括經(jīng)緯度位置、海陸位置及政區(qū)位置等,要搞清所學(xué)地理事物的空間位置與聯(lián)系,要充分利用地圖和地球儀,通過讀圖、填圖、繪圖等辦法得到鞏固與提高。

 

(三)為什么有這種地理事物或地理現(xiàn)象?

 

要知道某一區(qū)域中為什么有某種地理事物或某種地理現(xiàn)象及其之間存在差異的原因。學(xué)習(xí)時應(yīng)認(rèn)真聽課,特別注意老師的啟發(fā)、引導(dǎo)與指導(dǎo)的內(nèi)容,結(jié)合課本“想一想”“讀一讀”“做一做”,結(jié)合自己的親身體驗,去認(rèn)真觀察、探索、思考,用發(fā)散性思維創(chuàng)新地揭示出地理事物之間的聯(lián)系及規(guī)律。

 

2019年北京東城區(qū)初二下學(xué)期地理期中試題及答案

 

(四)將地理事物的存在和地理現(xiàn)象的發(fā)生與人類的活動聯(lián)系在一起進(jìn)行考查。

 

將地理現(xiàn)象與人類社會實踐聯(lián)系在一起,分析它對人類生活、生產(chǎn)有哪些有利影響,哪些不利影響。

 

(五)掌握地理事物發(fā)生、發(fā)展及變化規(guī)律,運用正確的方法處理好人類同地理環(huán)境之間的關(guān)系。

 

例如,人類怎樣合理利用各種資源來發(fā)展生產(chǎn)、改善生活?怎樣防御自然災(zāi)害,減少或免受損失?怎樣保護(hù)環(huán)境,使人類的生存與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),與環(huán)境資源相協(xié)調(diào),從而實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

2019年北京東城區(qū)初二下學(xué)期地理期中試題及答案

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