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2019北京石景山區(qū)初二下學(xué)期生物期中試卷及答案

2019-04-02 23:56:09  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

2019北京石景山區(qū)初二下學(xué)期生物期中試題及答案!生物基礎(chǔ)不好的同學(xué)們,可以通過(guò)做實(shí)驗(yàn)來(lái)記憶知識(shí)點(diǎn),對(duì)于上課認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)們來(lái)說(shuō),只有認(rèn)認(rèn)真真從頭到尾看一遍書(shū)梳理下知識(shí)點(diǎn),診斷就應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題了,畢竟初中的生物很簡(jiǎn)單,下面為大家?guī)?lái)2019北京石景山區(qū)初二下學(xué)期生物期中試題及答案,同學(xué)們?cè)\斷加油。

 

 

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2019北京石景山區(qū)初二下學(xué)期生物期中試題及答案

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  2019年北京市各區(qū)初二下學(xué)期期中試題及答案大匯總

 

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初二生物學(xué)習(xí)方法

 

2019北京石景山區(qū)初二下學(xué)期生物期中試題及答案

 

 

生物學(xué)是自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科之一,是研究生命現(xiàn)象及其活動(dòng)基本規(guī)律的科學(xué)。生物學(xué)能促進(jìn)人類解決人口增長(zhǎng)、資源危機(jī)、生態(tài)環(huán)境惡化、生物多樣性保護(hù)等諸多領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題。怎樣才能學(xué)好生物學(xué)呢?以下是給同學(xué)們的一些建議。   

 

一、認(rèn)真預(yù)習(xí),專心聽(tīng)講,做好筆記   

 

1. 想收到好的聽(tīng)課效果,就需要課前做好預(yù)習(xí)。   

 

2. 上課專心聽(tīng)講是學(xué)好生物學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵。“聽(tīng)講”是有技巧的,上課時(shí)要全神貫注,并思考教師提出的相關(guān)問(wèn)題。   

 

3. 筆記是簡(jiǎn)化了的課文重點(diǎn)。聽(tīng)課時(shí),將老師講授的重點(diǎn)記錄下來(lái),可加深印象,減輕診斷復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。   

 

二、歸納整理、對(duì)照比較、重視圖解   

 

1. 充分理解專有名詞、現(xiàn)象原理和課本筆記,再將相關(guān)概念進(jìn)行綜合分析整理。   

 

2. 用心比較各種生物、現(xiàn)象之間的聯(lián)系和差異,進(jìn)行分類歸納,如此才能融會(huì)貫通。   

 

3. 生物學(xué)有非常豐富而且十分重要的圖片資料,配合圖片的說(shuō)明,可以使你迅速了解生物現(xiàn)象的來(lái)龍去脈。   

 

三、源于生活、用于生活   

 

一方面,生物學(xué)研究的東西都是活生生的。“活”的東西,重在理解,切忌“死”記硬背!——活學(xué)   

 

另一方面,生物是一門(mén)生活科學(xué),她來(lái)源于自然、源于生活。緊密地聯(lián)系生活實(shí)際,知識(shí)就會(huì)“為我所用” 。——活用   

 

四、人人動(dòng)手、親自實(shí)驗(yàn)   

 

俗話說(shuō):“百聞不如一見(jiàn),百看不如一驗(yàn)。”實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物學(xué)主要特點(diǎn)。初中生物教材中有許多實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、調(diào)查等探究活動(dòng),這些探究活動(dòng)不僅能幫助同學(xué)們掌握知識(shí),而且能夠使我們充分體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣、成功的愉悅,在科學(xué)態(tài)度、意志、合作精神、觀察能力、動(dòng)手能力、分析和解決問(wèn)題的能力等方面都能得到發(fā)展。   

 

五、用生物學(xué)的基本觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)生物學(xué)的學(xué)習(xí)   

 

樹(shù)立正確的生物學(xué)觀點(diǎn),可以更迅速更準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)。所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,要注意樹(shù)立以下生物學(xué)觀點(diǎn):   

 

1.生命物質(zhì)性觀點(diǎn) 生物體由物質(zhì)組成,一切生命活動(dòng)都有其物質(zhì)基礎(chǔ)。   

 

2.結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn) 包括兩層意思:一是有一定的結(jié)構(gòu)就必然有與之相對(duì)應(yīng)功能的存在;二是任何功能都需要一定的結(jié)構(gòu)來(lái)完成。   

 

3.生物的整體性觀點(diǎn) 系統(tǒng)論有一個(gè)重要的思想,就是整體大于各部分之和,這一思想完全適合生物領(lǐng)域。不論是細(xì)胞水平、組織水平、器官水平,還是個(gè)體水平,甚至包括種群水平和群落水平,都體現(xiàn)出整體性的特點(diǎn)。   

 

4.生命活動(dòng)對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn) 生物的諸多生命活動(dòng)之間,都有一定的關(guān)系,有的甚至具有對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,例如,植物的光合作用和呼吸作用就是對(duì)立統(tǒng)一的一對(duì)生命活動(dòng)。   

 

5.生物進(jìn)化的觀點(diǎn) 生物界有一個(gè)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,所謂產(chǎn)生就是生命的起源,所謂發(fā)展就是生物的進(jìn)化。生物的進(jìn)化遵循從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從水生到陸生、從低等到高等的規(guī)律。   

 

6.生態(tài)學(xué)觀點(diǎn) 基本內(nèi)容是生物與環(huán)境之間是相互影響、相互作用的,也是相互依賴、相互制約的。生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的統(tǒng)一整體。

 

2019北京石景山區(qū)初二下學(xué)期生物期中試題及答案

 

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