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2019年北京朝陽區(qū)高三年級先進次綜合訓(xùn)練(一模)英語試題評分標準!學(xué)習(xí)是逐漸積累并提高的過程,英語更是要注重積累了。如果想拿到優(yōu)異,課本上的內(nèi)容是不夠的,大家要更加的努力,愛智康教育助力高考,給大家整理了這次的試題解析,下面是2019年北京朝陽區(qū)高三年級先進次綜合訓(xùn)練(一模)英語試題評分標準!同學(xué)們沖刺高考,加油!
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暫未公布
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一模之后正確的心態(tài):
孩子:模擬考是“練兵”,放松放棄都不行
在剛剛結(jié)束的一模擬診斷中,有的同學(xué)發(fā)揮不錯,取得了理想的成績;有的同學(xué)卻發(fā)揮失常,感覺到強烈的挫敗感。無論這次診斷的結(jié)果如何,同學(xué)們都要看到,這只是高考前的一次“演習(xí)”,是為了讓大家更了解自己的“作戰(zhàn)水平”而特意設(shè)置的“模擬戰(zhàn)場”。同學(xué)們的目標是高考,“模擬”的意義在于提高,它應(yīng)該是加油站,而不是終點站。
考得好的同學(xué)要對自己更有信心,總結(jié)有利經(jīng)驗,以便在后面的學(xué)習(xí)中再接再厲。千萬不要認為“一模”考得不錯,高考就穩(wěn)操勝券,從而產(chǎn)生松懈心理。成績不太理想的同學(xué)也不要灰心喪氣,要看到自己的潛力和空間,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)漏洞還可以及時彌補,這樣在高考中才能有更好的發(fā)揮。
每位考生都應(yīng)對一模試題進行認真分析,找到自己有待提高的方面,這樣才能更有針對性地進行復(fù)習(xí)。怎樣分析試題呢?建議考生從以下方面著手:首先,找到差距,看看自己在診斷中本應(yīng)能拿到多少分,實際取得多少分,兩者的差距就是你的空間。第二,分析差距產(chǎn)生原因,看是知識方面的不足,還是解題技巧的欠缺,抑或是由于粗心大意。第三,根據(jù)分析結(jié)果制定學(xué)習(xí)計劃,以便在今后的復(fù)習(xí)中重點彌補。
家長:欣然接納現(xiàn)狀,支持鼓勵較重要
家長關(guān)心孩子的成績是很自然的事情,但若不能管理和控制好自己的情緒,任由其隨著孩子成績的起伏而產(chǎn)生強烈波動,那么勢必給孩子帶來不利影響。無論何時,家長都應(yīng)該是孩子較堅實的后盾。
成績不理想,孩子心里必定不好受,單純責怪只會增加孩子的負擔,使孩子更加挫敗。此時,家長的支持與鼓勵尤為重要,很好的和孩子進行溝通,使其感受到父母真摯的關(guān)心、理解與信任,能夠幫助孩子重建信心,獲得強大的前進動力。然后再幫助孩子認真分析失利原因,給出切實的意見和建議,這樣孩子會更容易接受。
如果孩子成績不錯,也要首先肯定孩子的表現(xiàn),然后再給予鼓勵,不要吝惜溢美之詞,這對于孩子來說是莫大的鼓舞。
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2019年北京朝陽區(qū)高三年級先進次綜合訓(xùn)練(一模)試題答案解析
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