2019北京高考二模考試備考作文范文

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　　2019北京高考二模診斷準(zhǔn)備作文范文(一)

　　以規(guī)則助開(kāi)放

　　40年的風(fēng)雨兼程，40年的艱苦奮斗，終于造就了如今的中國(guó)——一個(gè)國(guó)際舞臺(tái)上的龐然大物。而這一切，離不開(kāi)開(kāi)放，也離不開(kāi)與其如影隨形的規(guī)則。

　　回想多年，沒(méi)有開(kāi)放的我們飽受欺凌，所謂的天朝上國(guó)雖然物阜民豐，但閉關(guān)鎖國(guó)帶來(lái)的弊端也顯而易見(jiàn)：思想迂腐，官員愚昧，科技落后。拒絕開(kāi)放意味著拒絕信息，拒絕信息直接導(dǎo)致了國(guó)力衰弱。列強(qiáng)用炮火轟開(kāi)中國(guó)的大門，不是偶然，而是必然，一只老虎為何要與黔驢和睦相處?

　　反觀現(xiàn)在，改革開(kāi)放帶來(lái)了科學(xué)技術(shù)，帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)騰飛，帶來(lái)了國(guó)人的自尊自信。君不見(jiàn)，一幢幢高樓拔地而起，一項(xiàng)項(xiàng)成就前赴后繼，中國(guó)的歷史掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)，這一切都是改革開(kāi)放帶來(lái)的福音。

　　有的開(kāi)放為劍還不夠，我們要以規(guī)則為盾，堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的權(quán)益�！缎脸髼l約》《馬關(guān)條約》的前車之鑒，我們更應(yīng)該把握好規(guī)則，不讓規(guī)則，成為圖謀不軌者掠奪的幫兇。于是，從APEC到WTO，從上海和合作組織到《經(jīng)濟(jì)特區(qū)適用條例》，都是中國(guó)在合理利用規(guī)則道路上的摸索與實(shí)踐，也確實(shí)成果斐然。前不久與美國(guó)的貿(mào)易戰(zhàn)更說(shuō)明了合理利用規(guī)則捍衛(wèi)自身權(quán)益的方法是正確的。

　　開(kāi)放為劍，規(guī)則為盾，能使我們?cè)诎l(fā)展的道路上無(wú)往不利、所向披靡。有劍無(wú)盾，空有一身武力，卻無(wú)法破解他的進(jìn)攻與陰謀軌跡;有盾無(wú)劍，即使不受他人的干擾，也沒(méi)有前進(jìn)的資本，只有兩者統(tǒng)籌合一，相輔相成，才能真正幫助中國(guó)成為新時(shí)代強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者，吹響時(shí)代新的號(hào)角。

　　歷史告訴我們，改革開(kāi)放的路是正確的，掌握規(guī)則的路是正確的。此時(shí)此刻，中國(guó)正向著先進(jìn)個(gè)100年的目標(biāo)雄赳赳氣昂地前進(jìn)著。堅(jiān)持改革開(kāi)放的信念不能動(dòng)搖，因?yàn)樗�不僅為我們帶來(lái)信息，更帶來(lái)機(jī)遇。用規(guī)則捍衛(wèi)利益絕不能動(dòng)搖，因?yàn)檫@是我們防止重蹈民族悲劇的較好方法。改革呼喚開(kāi)放，開(kāi)放需要規(guī)則兩者。兩者看似分離，實(shí)則統(tǒng)一。

　　沒(méi)有開(kāi)放，無(wú)所謂進(jìn)步;缺少規(guī)則，世界將成為獨(dú)裁者的后花園。開(kāi)放為劍，規(guī)則為頓，讓我們走出中華民族的改革開(kāi)放之路，復(fù)興之路!

　　2019北京高考二模診斷準(zhǔn)備作文范文(二)

　　面向世界，堅(jiān)定信念

　　“東方風(fēng)來(lái)滿眼春。”如今的我們已經(jīng)有足夠的資本和底氣向世界宣告中國(guó)崛起，40年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們面向世界卻不忘堅(jiān)定自己的信念，新時(shí)代的我們更應(yīng)接過(guò)名為“中國(guó)力量”的接力棒，砥礪前行。

　　我們乘上“復(fù)興號(hào)”高鐵一路飛奔;我們讓“神州”上天，讓“嫦娥”奔月，讓“蛟龍”入海;我們讓世界知道了“一帶一路”，知道了“人類命運(yùn)共同體”。我們的的確確站在了較好的時(shí)代。

　　港珠澳大橋的建成的背后是無(wú)數(shù)人的汗水、淚水，甚至是血水。當(dāng)中國(guó)提出用3億元購(gòu)買荷蘭的核心技術(shù)，卻被表示“我能送你首祈禱歌”時(shí)，中國(guó)人民的信念便以義無(wú)反顧的姿態(tài)迸發(fā)了。林鳴總工程師在短短數(shù)月內(nèi)頭發(fā)花白，體重下降幾十斤，甚至數(shù)次與死神擦邊，但是我們成功了，我們的自信，我們的堅(jiān)定，告訴世界：中國(guó)，能行!這是信念的力量。

　　人民有所喚，改革有所應(yīng)。改革的頂層設(shè)計(jì)師的靈感來(lái)自于人民的呼喚。40年前，我們黨做出了突破傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)體制的重大突破，開(kāi)始了從半封閉到全方位開(kāi)放的偉大轉(zhuǎn)折，創(chuàng)造了巨大財(cái)富;40年后，我們又一次勇立潮頭，進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代，迎接一個(gè)新的歷史關(guān)卡，世博會(huì)的召開(kāi)使我們了解了他國(guó)的優(yōu)秀文化，也展現(xiàn)了中國(guó)新一代的風(fēng)采。孫中山曾言，“世界潮流，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡。”我們不能墨守成規(guī)，作繭自縛，而應(yīng)該以更堅(jiān)定的信念，更開(kāi)放的態(tài)度走向世界。

　　炎黃之中，人各有志，雖趣舍各異，悟者為王。新時(shí)代，我們要以大江奔流，一往無(wú)前，逢山開(kāi)路，遇水架橋的面貌，為改革之路貢獻(xiàn)自己的一腔熱血，用青春繪就社會(huì)文明進(jìn)步的宏偉藍(lán)圖。

　　我們要學(xué)習(xí)“西瓜男孩”李恩慧的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)“感謝貧窮”的北大女生王心怡的自我勉勵(lì)，作為新時(shí)代青年的我們更應(yīng)以這種大無(wú)畏的姿態(tài)，走向世界的前列。

　　以堅(jiān)定的信念去奮斗，以開(kāi)放的姿態(tài)去面對(duì)世界。正如梁?jiǎn)⒊�先生所言，少年�?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。新時(shí)代的接力棒是時(shí)候交付于我們。

　　我們，能行!

　　2019北京高考二模診斷準(zhǔn)備作文范文(三)

　　不悔過(guò)往，只追未來(lái)

　　面對(duì)不可追回的往日，小王的感受值得理解，小劉的勸慰則理性客觀。雖然和大學(xué)同學(xué)相比，小王的高中生活可能單調(diào)了些，可他拼搏了、付出了，自有別樣的精彩。對(duì)于過(guò)往，只要努力了，就無(wú)需后悔。不如將過(guò)去的遺憾變?yōu)榉此�，去追尋精彩的未�?lái)。

　　小王的后悔源于他只做好了“學(xué)習(xí)”這一件事，而大學(xué)同學(xué)卻可以兼顧。可為什么他到大學(xué)才意識(shí)到這點(diǎn)呢?這就說(shuō)明，他在高中，可能極少看到全面發(fā)展的人。也許，當(dāng)時(shí)小王所處的環(huán)境，準(zhǔn)備和其他發(fā)展是不兼容的。那么，小王選擇進(jìn)入“題海”，并較終換得著名高校的“入場(chǎng)券”，其實(shí)是再正確不過(guò)的選擇了。

　　小王的困惑讓我想到了衡水中學(xué)入駐浙江引發(fā)的討論。爭(zhēng)議背后，是診斷教育和素質(zhì)教育的碰撞。有人認(rèn)為診斷教育能克服惰性、養(yǎng)成自律的習(xí)慣，利于成績(jī);有人則回憶了素質(zhì)教育下，全面發(fā)展的同時(shí)也能取得好成績(jī)。實(shí)際上，任何事物都不能孤立存在。每個(gè)省份有自己的高考難度，即便是一個(gè)省內(nèi)，受經(jīng)濟(jì)文化等原因的限制，教育方式也不可能完全一致。診斷和素質(zhì)的選擇，并不能完全按照個(gè)人的意愿。如果小王和大學(xué)同學(xué)差距的形成并非個(gè)人原因，小王已在能力范圍內(nèi)做到了較好，該反思的應(yīng)是社會(huì)。

　　又或許，小王自己有全面發(fā)展的能力和條件，只是當(dāng)時(shí)沒(méi)意識(shí)到，所以后悔。但是，擁有正確的“意識(shí)”，本來(lái)就是一種難得的能力，實(shí)在強(qiáng)求不得，也無(wú)從后悔。何況人的精力是有限的，誰(shuí)也無(wú)法確定，小王如選擇全面發(fā)展，就一定還能維持現(xiàn)在的好成績(jī)。到時(shí)小王后悔的內(nèi)容，說(shuō)不定就變成了“如果認(rèn)真刷題，就能去知名的大學(xué)了”。

　　古希臘哲學(xué)家赫拉克利特說(shuō)過(guò)，'人不能兩次踏進(jìn)同一條河流'。每個(gè)人看似有很多條人生路可以選擇，實(shí)際卻只能走在先進(jìn)一條不可逆的道路上。如沒(méi)能盡全力走好自己的路，后悔是必然的、必要的�？梢晃墩J(rèn)為想象中的“未然”比實(shí)際的“已然”更好、更美，甚至將別人的路和自己的路對(duì)比，不免有些自尋煩惱。每個(gè)人做出的每一次選擇，在選擇的“當(dāng)下”，都已是條件范圍內(nèi)的較好選項(xiàng)。

　　畢竟，小王較終還是靠著成績(jī)，和“全面發(fā)展”的人來(lái)到了一樣的平臺(tái)。既然結(jié)果一致，來(lái)時(shí)路的已不重要，重要的是未來(lái)將走向何方。與其后悔“題海”造成了生活的乏味，不如保持住泛游“題海”時(shí)習(xí)得的拼搏和專注。

　　它們?cè)鵀槟銕��?lái)了值得驕傲的分?jǐn)?shù)，也必將為你帶來(lái)更加充實(shí)、精彩的未來(lái)。

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