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北京小學五年級語文上冊2單元檢測題
一讀,寫詞語。
huánghūnbǎolǎnguāncháhuīfùmìmì
()()()()()
xuànlìjìxùpànduànjièshàojùlií
()()()()()
二、把下面的詞語補充完整。
無()不至花草()生五()繽紛
怒氣()()一()一樣兇相()露
繪()繪色()()不舍聚()會神
名()其()枝()葉()指()畫()
三、比一比,組詞。
訪()敞()錦()灑()
紡()蔽()綿()棲()
探()垠()艘()距()
深()限()搜()拒()
四、補充歇后語,再寫一個你熟悉的歇后語。
門縫里看人----
姜太公釣魚----
小蔥拌豆腐----
千里送鵝毛----
五、修改病句。
(1)這本書對我很感興趣。
(2)黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們的心中。
(3)大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障。
(4)《繁星》的作者是巴金寫的。
(5)我們要積極響應“人人動手,綠化祖國”。
六、按要求寫句子。
1難道說變色龍如此遲鈍,就不能捕捉食物了?(改陳述句)]
2她跑得非?。(改比喻句)
3晚霞映紅了半邊天。(改擬人句)
4不但…而且…(造句)
七、按課文內(nèi)容填空。
1青山說:攀登吧,,
。綠水說:,,
。
2整個動作。脫殼的蟬兒
,過了好一陣子,才
蟬殼。
八、閱讀短文,完成訓練。
我()喜歡到顧客多的書店,()那樣不會被人注意。進來看書的人()很多,()像我這樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有。因此我要把自己隱藏起來。有時我會貼在一個大人的身邊,仿佛我是他的小妹妹或小女兒。
語文學習并不難,只要大家合理使用復習資料,認真努力地學習,就一定會學好!希望我們提供的五年級上冊語文診斷題,能幫助大家迅速提高語文成績!
國徽
中華人民共和國國徽,是我們偉大祖國的象征。在雄偉的人民大會堂,在祖國的海關(guān),在人民的法庭上,每當我們看到莊嚴美麗的國徽,心里便會蕩起一種崇高的愛國之情。
國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴。
天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。
國徽是的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民大團結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一部呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅強團結(jié),眾志成城。
我愛你啊,美麗莊嚴的國徽;我愛你啊,光輝燦爛的祖國!
1、從短文中找出四字詞抄寫下來。
2、比一比,組詞。
微()孤()穩(wěn)()端()
徽()弧()隱()瑞()
3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。
(1)先進自然段寫了的象征意義。
(2)第二自然段說明了國徽的整體形狀與圖案。整體形狀是,圖形的中上方是,下方是,正下部是,兩邊是和紅綢。
(3)第三自然說明圖案的象征意義。
(4)第四自然段說明齒輪和的象征意義。
(5)第五自然段說明了的象征意義。
(6)第六自然段抒發(fā)了之情。
4、國徽為什么用紅、黃兩色?請選擇。
(1)表示熱烈、美麗。()
(2)表示莊嚴、崇高。()
(3)表示熱烈、美麗、莊嚴、崇高。()
5、針對短文內(nèi)容提一個有價值的問題。
問題:
答案:
九、作文。
題目:可愛的
要求:寫一種小動物,先觀察它的外形,再看看每個部分的特點,再觀察它的動作。
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