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北京小學(xué)五年級語文下冊7單元知識點
第七單元:作者筆下的人
第22課:《人物描寫一組》
《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》
1.文章選自徐光耀的中篇小說《小兵張嘎》作者徐光耀,本文主要通過動作和心理活動的描寫反映了小嘎子頑皮、機(jī)敏、爭強(qiáng)好勝、有智謀、富有心計,胖墩兒忠厚老實的個性特點。
2.刻畫人物的方法:動作描寫和心理描寫。
3.小嘎子是個頑皮、機(jī)敏、爭強(qiáng)好勝、富有心計的人。胖墩兒是個豪爽、隨和的人。
4.文中從不同的方面對小嘎子的摔跤動作進(jìn)行了細(xì)致描繪。在這當(dāng)中,還夾雜著對嘎子心理活動的描寫,主要寫了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。先是由小嘎子提議摔跤,在摔跤的過程中,他時時處處想使巧招,結(jié)果反被胖墩兒摔了個仰面朝天。
《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》
1.文章選自清代吳敬梓的小說《儒林外史》本文主要通過動作描寫及細(xì)節(jié)描寫淋漓盡致、入木三分地刻畫了嚴(yán)監(jiān)生愛財勝過生命,極其吝嗇的守財奴的形象。
2.刻畫人物的方法:動作描寫及細(xì)節(jié)描寫。
3.嚴(yán)監(jiān)生是個愛財如命的守財奴。
4.《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》這個片段側(cè)重于人物的動作及神態(tài)描寫,記敘了嚴(yán)監(jiān)生臨終前因燈盞點了兩莖燈草,伸著兩根指頭不斷氣,直到趙氏挑掉了一莖,才一命嗚呼的故事。
《“鳳辣子”初見林黛玉》
1.文章選自清代曹雪芹的長篇小說《紅樓夢》本文從正面描寫和側(cè)面描寫2個方面展示了王熙鳳的性格特征,并主要通過形象描寫、語言描寫及動作描寫展示了1個潑辣張狂、口齒伶俐、善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵、喜歡使權(quán)弄勢、炫耀特權(quán)和地位的人物形象。
2.中國4大名著:《三國演義》羅貫中、《水滸傳》施耐庵、《西游記》吳承恩、《紅樓夢》曹雪芹。
3.王熙鳳是個潑辣張狂、口齒伶俐、善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵的人。
4.本片段重點寫的是林黛玉初進(jìn)大觀園,與眾人相見的過程中,與“鳳辣子”王熙鳳見面的經(jīng)過。通過對這一見面過程的描寫,表現(xiàn)了鳳姐潑辣張狂、口齒伶俐、善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵、喜歡使權(quán)弄勢、炫耀特權(quán)和地位的性格特點。
5.句子理解
、僖徽Z未了,只聽后院中有人笑語聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”
理解:王熙鳳說話張張揚揚,難怪林黛玉納悶,覺得此人“放誕無禮”。然而這“放誕無禮”正說明王熙鳳在賈府中的特殊身份和地位。未見其人,先聞其聲,這是《紅樓夢》寫人物出場極其精彩的一筆。
、谶@熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)的打量了一回,便仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物!我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。”
理解:短短幾句話,表面上是稱贊了林黛玉的豐姿,實際上卻是在阿諛賈母,又不忘安慰迎春等那些嫡親的孫女兒,真是面面俱到,圓滑之至;王熙鳳逢場作戲,善于阿諛奉承,做表面文章,明為稱贊林黛玉,暗里投合賈母的心意。這是極富個性化的語言。
第23課:《刷子李》
1.本文選自馮驥才的《俗世奇人》。這篇短文以“刷子李”的高超手藝為話題。首先極力寫他手藝之高,然后從1個小徒弟的視角印證了“刷子李”的真功夫:起初,徒弟是“半信半疑”,但大半天下來,居然連1個芝麻大的粉點也沒發(fā)現(xiàn),他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。正當(dāng)徒弟對師傅佩服得五體投地時,卻突然發(fā)現(xiàn)“刷子李”褲子上有1個白點:師傅那如山般的形象轟然倒去。不料“刷子李”較后揭開謎底:那白點原來是黑褲燒了個小洞造成的!一波三折的敘事,使“刷子李”的“奇”得到了一次次的渲染,緊緊抓住了讀者,起到了引人入勝的藝術(shù)效果。
2.刷子李是個技藝高超、自信、心細(xì)如發(fā)的人。
3.作者抓住細(xì)節(jié)描寫寫出了師傅的超凡技藝和他的藝高膽大、自信、豪氣千丈。
4.文章較后一句話意思有:①“刷子李”確實有絕活,這一絕活,要不是親眼看見,怎么也無法相信是真的,說明“刷子李”技藝高超。②“刷子李”的絕活是他自我挑戰(zhàn)、不斷磨練的結(jié)果。③“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三,讓他感觸很深,獲益頗多。
5.句子理解
、僦灰妿煾档氖直塾迫粩[來,悠然擺去……真好比平平整整打開一面雪白的屏障。
理解:這一段話描寫了“刷子李”刷墻的情景,包括他刷墻的動作和刷后的效果。“刷子李”刷墻的動作是那樣的嫻熟,嫻熟得已進(jìn)入1種出神入化的境界,給人的感覺,他不是在做一項又臟又累的活兒,而是在進(jìn)行一項藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)表演,悠然擺來擺去,伴著鼓點,和著琴聲,清脆一響,極是好聽,這不是藝術(shù)的境界嗎?刷后的效果,作家主要言其平整和雪白,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,好比打開一面雪白的屏障。他刷墻的動作和刷后的效果相互映照,反映了“刷子李”技藝高超。
②“好好學(xué)本事吧!”
理解:“刷子李”對徒弟說的這句話是意味深長的。他告訴徒弟曹小三,不要以為別人的名氣都是虛的,那可是名副其實的。他教育徒弟要好好學(xué)本事。手藝人必須有本事,本事是勤學(xué)苦練出來的,有了本事才能有自己的尊嚴(yán)。這恐怕是“刷子李”一生經(jīng)驗的總結(jié)。這句話貌似一般,但是在課文里有很深的含義。
③曹小三學(xué)徒的頭一天,見到聽到學(xué)到的,恐怕別人一輩子也不一定明白呢。
理解:這是文章的較后一句話,其意思至少有三:一是“刷子李”確有絕活,這一絕活,若沒有親眼目睹,怎么也不會相信是真的,說明“刷子李”技藝高超。二是“刷子李”有此絕活是其自我挑戰(zhàn)、不斷磨練的結(jié)果。三是“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三,曹小三感觸很深,獲益甚多。
第24課:《金錢的魔力》
1.文章節(jié)選美國著名作家馬克·吐溫的短篇小說《百萬英鎊》。本文刻畫了小市民以錢取人、金錢至上的丑態(tài)(文中人物:托德),也刻畫出了老板的唯利是圖、世故圓滑、阿諛奉承、獻(xiàn)媚討好的丑態(tài)。
2.反映了老板等小市民以錢取人、金錢至尚的丑態(tài)。
3.課文主要講了“我”到裁縫鋪買衣服時,先遭到冷遇,而后由于拿出了一張百萬英鎊的大鈔,又倍受關(guān)照的故事。作者淋漓盡致地刻畫了小市民以錢取人、金錢至上的丑態(tài)。
4.文章主要采用前后內(nèi)容對比的方法,通過描寫人物動作、語言、神態(tài)等變化來刻畫人物形象?坍嫵隽死习宓奈ɡ菆D、世故圓滑、阿諛奉承、獻(xiàn)媚討好的丑態(tài),托德的勢利眼和傲慢無禮的市儈小人的形象
5.句子理解
、侔。菃?哼,當(dāng)然我也料到了你沒有帶零錢。我看像你這樣的闊人是只會帶大票子的。
理解:這是托德面說的是反話,話說得很刻薄,充滿了歧視與輕蔑,意即你根本沒有錢,挖苦、諷刺至極。透過這句話,1個藐視窮人,在窮人面前傲慢無禮的形象躍然紙上。
、谒⑿χ恿诉^去,那種笑容是遍布滿臉的……滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。
理解:這幾句話主要描寫的是托德見錢后的笑容。作家用夸張和辛辣的筆墨,這“凝結(jié)起來的笑容里”有難堪,有窘迫,更多的還是對錢的貪戀,可能托德從未見過這么大的鈔票,已呆若木雞,不知所措。馬克•吐溫不愧為語言大師,簡單幾筆,則淋漓盡致地刻畫出了托德這個勢利的拜金主義者令人作嘔的丑態(tài)。
、勰f得很對,先生,您說得很對。您請稍等一會兒──我送您出去,先生。好吧──再見,先生,再見。
理解:這是本文的結(jié)尾,老板要表達(dá)的意思其實很簡單,“您說得對,我送您,再見”。但由于此時站在老板面前的是位百萬富翁,見錢眼開的老板已語無倫次,極盡奉承之能事,羅羅嗦嗦。透過這言語,不難看出老板那副奴才相。同時,這一結(jié)尾與文章開頭形成了鮮明的對比,開頭,“我”遭遇的是那般冷落;結(jié)尾,“我”受到的是這般熱情,為什么會發(fā)生這樣大的變化,那就是金錢的魔力。
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