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2019北京海淀區(qū)中考二模語文試卷評析

2019-05-14 12:24:34  來源:網(wǎng)絡整理

2019北京海淀區(qū)中考二模語文試題評析!學習是一件長期的工作,同學們如果決心要好好學習,那么就一定要好好計劃自己學習任務,對于不同類別的功課,利用不同的時間來處理,下面小編為大家?guī)?span style="text-indent: 2em; color: rgb(255, 0, 0);">2019北京海淀區(qū)中考二模語文試題評析,希望為同學們提供幫助。

 

 

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2019北京海淀區(qū)中考二模語文試題評析

 

 

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語文診斷復習方法

 

一、指導思想

 

  以語文課程標準和中考診斷說明為指針,立足教材,結合孩子實際,研究復習方法,面向全體孩子,全面系統(tǒng)地提高孩子的語文能力和綜合素質。

 

二、 復習目標

 

充分體現(xiàn)素質教育的精神和新課改的理念,通過復習,力爭使孩子對初中階段的語文基本知識有一個明確的、系統(tǒng)的了解,鞏固孩子的閱讀理解能力和語言表達能力,提高孩子運用語文知識解決實際問題的能力。使每位孩子獲得長足進步,力爭在今年的中考中,合格率、均分和優(yōu)分率都有大的進步。

 

三、復習原則

 

通過對2013年各地中考語文試題的分析,我們在2014年中考語文準備過程中,值得注意以下方面:

 

1、進一步認真學習課程標準和中考命題說明,做到準備有的放矢。

 

中考命題是遵綱守本的,必須認真分析,明晰、準確地把握中考語文診斷的范圍和內容,減少盲目性。中診斷卷的總體布局是基本穩(wěn)定的,各個試題的診斷目標、立意、設問角度以及答案、評分標準等等,都值得我們認真地加以研究。

 

2、學會分類整理,形成科學的知識網(wǎng)絡。

 

語文學科不同其他學科,我們所學的知識都散見于每一篇課文中和每一堂語文課上,復習時應加強語文學科知識積累和能力培養(yǎng),要注重對中學語文的基礎知識、讀寫基本技能進行全面地歸納整理。

 

3、團結協(xié)作,共同提高。

 

本著互相學習、取長補短的原則,加強同科教師之間的經(jīng)驗交流與資料共享,發(fā)揚團隊精神,爭取共同進步,努力朝著統(tǒng)一進度、統(tǒng)一步驟、統(tǒng)一訓練、統(tǒng)一課件。

 

 

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  這一期的2019北京海淀區(qū)中考二模語文試題評析小編就介紹到這里,希望對有需要的同學提供幫助,三年的時光好像只不過是一瞬間就過去了,這么快,就要和初中的生涯說再見了,希望同學們在新的學習生活里發(fā)光發(fā)熱,更上一層樓,更多試題輔導,請撥打免費咨詢電話:!

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