2019北京西城區(qū)初二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷及答案

2019-05-22 16:44:56 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019北京西城區(qū)初二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題及答案

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期末診斷復(fù)習(xí)方法

背例題——找規(guī)律——拿生題往里套　　

1.回到源頭做一遍課本上的題　　

先進(jìn)：課本上的題目，是編教材的老師費(fèi)盡心思、反復(fù)考慮才挑選出來，是較好的題，值得去做。　　

第二：一般來講，課本上的題目，尤其注意與概念、公式、定律的聯(lián)系，而數(shù)學(xué)成績不太穩(wěn)定的同學(xué)的一大通病，就是基礎(chǔ)不牢。　　

第三：課本上的題目，有的老師講過，有的教參書上有比較詳細(xì)的講解，比較容易做對，從而增強(qiáng)自己的信心。　　

2. 考前突擊數(shù)學(xué)的方法　　

在較后復(fù)習(xí)階段，我對數(shù)學(xué)只有一個(gè)“看”，看訓(xùn)練，看復(fù)習(xí)資料。一眼就看得出解題思路的，從此不管它;看不出的，就在草稿紙上演算，演算到理清思路就停止，并在題前作“△”;很難的綜合題則比較正規(guī)地演算，目的仍在于尋找思路。這種題一直做出結(jié)果，并在題前作“★”的標(biāo)志。三五天后，再回過頭來，沒有記號(hào)的棄之不顧;有“△”的看一看，一般能看出從何處下手;有“★”的，看還看不出思路的，在草稿上演算，知道怎么做了，又停止。

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