資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線)，滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當(dāng)前位置：北京學(xué)而思1對1 > 小學(xué)教育 > 小學(xué)語文 > 正文
內(nèi)容頁banner-一對一體驗

北京小學(xué)關(guān)于小學(xué)語文知識點總結(jié)——修辭

2019-07-01 10:24:11 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　北京小學(xué)關(guān)于小學(xué)語文知識點總結(jié)——修辭！同學(xué)們我們認(rèn)識并掌握了語文中常用的修辭手法，能夠讓我們把話說得更好，說得更準(zhǔn)確。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學(xué)關(guān)于小學(xué)語文知識點總結(jié)——修辭，希望可以幫助到大家。

 

　　想要了解小學(xué)語文的相關(guān)資料，請點擊加入【愛智康小學(xué)交流福利群】愛智康小學(xué)交流福利群，并直接向管理員“小康康”索取!愛智康小學(xué)交流福利群會不定期免費發(fā)放學(xué)習(xí)資料，小學(xué)政策等相關(guān)消息，請持續(xù)關(guān)注!

 

北京小學(xué)關(guān)于小學(xué)語文知識點總結(jié)——修辭

 

　　常見的修辭手法有以下幾種：

　�。�、比喻。比喻就是打比方，是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動、具體。

　�。�、擬人。擬人是借助想象力，把事物當(dāng)作人來寫。即賦予它們?nèi)说难孕小⑺枷�、感情等�?/p>

　�。�、排比。排比是運(yùn)用三個或三個以上的結(jié)構(gòu)相同或相似，意思密切相關(guān)，語氣一致的句子或詞組，排成一串。這樣的句子可以加強(qiáng)語言的氣勢，表達(dá)強(qiáng)烈的感情，增強(qiáng)語言的感染力。

　　４、夸張�？鋸埵菍γ鑼懙氖挛镉幸庾R地加以夸大或縮小，以突出事物的特征，表達(dá)作者的感情，引起讀者的聯(lián)想，加深印象。

　�。�、設(shè)問。設(shè)問是為了引起讀者的注意或思考，先自行提出問題，再自己進(jìn)行回答。即自問自答。

　�。�、反問。反問是將明確的意思用問句的形式表達(dá)出來，即只問不答，問中有答。

 

　　小編推薦：

　　六年級語文下冊單元診斷題匯總

　　小學(xué)語文上冊學(xué)習(xí)方法

　　北京小學(xué)六年級語文復(fù)習(xí)知識點匯總

 

　　以上就是小編特意為大家整理的北京小學(xué)關(guān)于小學(xué)語文知識點總結(jié)——修辭，希望對有需要的同學(xué)提供幫助，大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問，歡迎撥打愛智康免費電話：!那里有專業(yè)的老師為大家解答。

文章下長方圖-小學(xué)寫作范文精選
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對5課程