北京小學(xué)暑假作業(yè)語文三年級

2019-07-23 18:56:06 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　北京小學(xué)暑假功課語文三年級！暑假來臨了，大家想要怎么度過呢？放假較好還是把功課先做完再玩耍呦~會省去家長的碎碎念，還有就是在小時(shí)候就養(yǎng)成好的習(xí)慣，今日事今日畢。下面就是小編特意為大家整理的北京小學(xué)暑假功課語文三年級，希望對大家能夠有幫助。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

 

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北京小學(xué)暑假功課語文三年級

 

　　三年級快樂暑假功課答案

 

　　P2 二 zēng hén lüè ái hé nèn

 

　　三 得失、吞吐、詳略、攻守、是否、愛恨、進(jìn)退、始終

 

　　四 1.天下誰人不識君 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人

 

　　2.各顯神通 孫悟空大鬧天宮——慌了神(八仙聚會——-神聊)

 

　　3.明朝依舊晴 等閑識得東風(fēng)面 漠漠水田飛白鷺 莫看江面平如鏡

 

　　五1、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 –文天祥

 

　　2、 風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心。 – 顧憲成

 

　　3、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟! – 蘇軾

 

　　4、古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。《說勤奮》

 

　　5、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 – 劉向

 

　　6、我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。– 高爾基

 

　　7、只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

 

　　六 我們小孩子從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)知識，為將來長大后報(bào)效祖國而作好準(zhǔn)備。

 

　　P3 一 tóng zhèng nài gài péi zōng chǐ liàn

 

　　二 圓溜溜、紅彤彤、笑瞇瞇、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黃澄澄、白花花、金燦燦

 

　　P4 三 拿出功課本開始寫功課 會長痱子

 

　　五 葡萄 形狀：圓形或橢圓

 

　　顏色：色澤隨品種而異，有青綠色、紫黑色、紫紅色、白、黑等

 

　　吃法：可洗凈后剝皮吃，也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝

 

　　味道：甘甜、酸、澀

 

　　P5 六 1.寒冷 挨凍 嶄新 2.位 封 塊 件 句 片

 

　　3.盡快把自己身上的一件舊棉襖寄去 說了一大堆好聽的話，后來送了一件嶄新的狐皮襖

 

　　4.(1)寶貴的意思：價(jià)值高，意義大 “寶貴的棉襖”指舊棉襖。

 

　　(2)因?yàn)槟羌�舊棉襖幫助他渡過了較艱難的日子，生活因此得以繼續(xù)，才會變好。

 

　　P6 5.雪中送炭，在別人較需要幫助的時(shí)候給予幫助，才是較有意義的。第二個(gè)朋友，別太自私。

 

　　P7 一 寸金難買寸光陰。下筆如有神。

 

　　二 1.立 名 足 (2.詞語接龍略)3.森 眾 磊 晶 焱 淼 畾 鑫 垚 掱 皛

 

　　三 奪： D 大 ②④① 哄：H 口 ①③②

 

　　P8 四 嚴(yán)格 精彩 沉重

 

　　五 進(jìn)步 落后 節(jié)約 浪費(fèi) 朦朧 清晰

 

　　六 人山人海-海底撈月-月下老人-人定勝天-天涯海角

 

　　七 說起吃西瓜，數(shù)爸爸吃得較快了。只見他雙手捧著一塊大西瓜，嘴巴從左邊‘掃’到右邊，哈!一眨眼的功夫，他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴，塞得圓鼓鼓的，可愛極了!不一會兒，一粒粒西瓜籽就被他吐了出來。

 

　　相比之下媽媽吃西瓜可就斯文多了。她咬一口，一骨碌，調(diào)皮的西瓜籽就從她的嘴里溜了出來。我嘛!特喜歡吃西瓜，可也特討厭鑲在西瓜肉里的瓜籽了。這就得麻煩媽媽了，她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出來，我就毫無顧忌，大口大口的吃了。啊!滿嘴甜甜的瓜汁，從嘴里甜到心里，真是人間美味啊!吃罷西瓜，大家再看看我，小肚子也鼓起來了，嘴巴上，手臂上，還有胸前的衣服上都被西瓜汁染紅了。

 

　　P9 一 群芳吐艷 姹紫嫣紅 噴薄欲出 夕陽西下 崇山峻嶺 蒼翠欲滴 旭日東升 行色匆匆

 

　　二 清-濁 廉-貪 功-罪 正-反 獎(jiǎng)-罰 劣-優(yōu) 善-惡 勤-懶

 

　　三 連一連：(左中右)145、224、313、452、531

 

　　四 八仙 張飛 包公 姜太公

 

　　五 3 5 1 4 6 2

 

　　P10 六 1.(5段)：1 ‖ 2 3 4 ‖ 5 ‖ 2.太陽 少女

 

　　3.慢慢 安靜 照射 4.淡青色 銀灰色 魚肚白 翠綠 通紅 鮮紅

 

　　5.賞心悅目的意思：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

 

　　6.聽了爸爸的話，我的心里頓時(shí)豁然開朗。(轉(zhuǎn)過街角，眼前豁然開朗，又一幅熱鬧的畫面。)

 

　　P11 七 夏天的夜晚，是美麗的。碧綠的草地上，掛滿了露珠，在明亮的月光下，閃閃發(fā)光，像一顆顆閃光的珍珠。高高的大樹上，開滿了細(xì)小的花朵，嫩嫩的，小小的，把大樹點(diǎn)綴得更加漂亮了。池塘里，荷花低著頭，像害羞的小姑娘娘。青蛙在荷葉上做柔軟體操。當(dāng)然，這么美好的景致，肯定也少不了可愛的熒火蟲了，瞧，它們提著的燈籠多好看呀!

 

　　夏天的夜晚，也是歡快的。小溪沖刷著一排排搭石 石，歡快地流向遠(yuǎn)方。一路上，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。小貓?jiān)谝慌酝嶂�腦袋看著孩子們從屋里涌出來，在草地上玩起了“捉迷藏”、“老鷹捉小雞”等游戲。大人們……

 

　　美麗加上歡快等于迷人。所以夏天的夜晚是迷人的。

 

　　一 bēn fà jiǎ dàng mò

 

　　二 首 陣 眼 根 道 對 面 次 臺

 

　　P12 四 息息相關(guān) 頭頭是道 歷歷在目; 明明白白 紅紅火火 平平安安;

 

　　一心一意 十全十美 百發(fā)百中

 

　　五 春色 春風(fēng) 春風(fēng) 春風(fēng) 春眠 春風(fēng) 春暉

 

　　六 平靜 安靜 寧靜 寂靜

 

　　P13 七 社會就像一張網(wǎng)，錯(cuò)綜?雜，我們難免與別人有誤會或磨擦，學(xué)會寬容，用愛來充滿內(nèi)心，善待恩怨，學(xué)會尊重你不喜歡的人，在自己的仇恨袋里裝滿寬容，那樣才會少一份怨恨，多一份快樂，才會贏得更多的尊重。

 

　　P14 二 4. √

 

　　三 1. 溜達(dá),遛彎兒,散步,步行,趕,疾步,甩火腿,壓馬路,漫步、游蕩、閑逛

 

　　2. 抓 揀 握 抬 攥 舉 擎 撿 奪人所好、奪席談經(jīng)、巧取豪奪、鳩奪鵲巢、你奪我爭

 

　　3. 瞅，窺，瞄，望，注視，凝視，張望，眺，鳥瞰，俯視

 

　　4. 閑聊、抱怨、訴說、嘟噥、念叨、議論、討論、商量

 

　　P15 五 據(jù)中央電視臺報(bào)道，7月7日韓亞航空剛剛向浙江江山市政府發(fā)去傳真，稱根據(jù)登機(jī)牌，江山中學(xué)孩子王琳佳和葉夢圓確認(rèn)遇難。傳真表示，還未進(jìn)行血液和DNA檢測，進(jìn)一步消息將會及時(shí)通知。

 

　　教育部剛剛在其網(wǎng)站發(fā)布的消息稱，經(jīng)核查，發(fā)生事故的客機(jī)上共有70名中國師生。其中：浙江江山中學(xué)教師4人，孩子30人;山西太原市第五中學(xué)教師5人，孩子17人;太原外國語學(xué)校教師1人，孩子13人。

 

　　2013年7月7日，中國海監(jiān)49、23、5001船編隊(duì)繼續(xù)在中國釣 魚 島領(lǐng)海內(nèi)巡航。

 

　　六 1. 畫去：tiǎo cháng zhuàn yìng

 

　　2. ：“ ?” ：“ ， 。 ， ?” 。

 

　　P16 3. 年紀(jì) 尊敬 稱贊

 

　　4. 我們從小就要向孔融學(xué)習(xí)，懂得謙讓、禮貌和尊重他人，養(yǎng)成尊老愛幼，尊長的習(xí)慣。

 

　　一 嘩嘩 呼呼 嗚嗚 汪汪 隆隆 嘰嘰 嗒嗒 啪啪

 

　　二 綠油油的麥苗 紅彤彤的太陽 紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花 火紅的石榴

 

　　P17 三 3. √

 

　　P18 六 我找了一段細(xì)線、一根三厘米長的細(xì)針、一只指南針，還有一塊磁鐵。我先把細(xì)針在磁鐵上來回磨擦，因?yàn)闀�上說這樣子才能使細(xì)針具有磁性。磨擦完了細(xì)針之后，我把細(xì)線綁在細(xì)針上，用一半記事本把它壓在書架上。可一會兒之后，我卻發(fā)現(xiàn)針的針尖是朝下的，不過按理來說針尖應(yīng)該是指向南邊的，難道……難道真的成了“下南”?看見這個(gè)現(xiàn)象，我的腦子里充滿了無數(shù)個(gè)問號，我再仔細(xì)看那根針，哦!我忘了把線調(diào)到中間較平均的位置上，怪不得我說它“下南”呢!我把線調(diào)到合適的地方之后，針的兩頭也都平衡了，然后，我把指南針放在書桌上，作為參照物。幾秒鐘后，針停下來了，指南針也停止了搖晃，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，針和指南針都指向南方!我輕輕地轉(zhuǎn)了一下針，可不管我怎么轉(zhuǎn)，針停下來之后針尖總是指向南方，但是用磁鐵圍著針轉(zhuǎn)的話，針的磁力被破壞了，針尖就不再指南了，而是朝這磁鐵轉(zhuǎn)。

 

　　所以，不管指南針做成怎么樣，原理都和這個(gè)小小的縫衣針一樣的。通過了這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，證明了地球是個(gè)大磁場，分為南極和北極，指南針的北極與地磁的南極互相吸引，指南針的南極與地磁的北極互相吸引。所以，指南針靜止時(shí)，它的北極總指向地球的北端，南極指向地球的南端。

 

　　一 1. 曾-增 辨-瓣 2. 而-爾 3. 使-始 4. √

 

　　二 出生入死 眼高手低 驚天動(dòng)地 自始至終 悲歡離合 虎 頭蛇尾

 

　　三 1. 我不小心把小木船摔壞了。

 

　　P19 2. 你們的暑假生活過得豐富嗎?

 

　　3. 你可要好好照管這盆蘭花啊!

 

　　4. 小姑娘多么喜歡美麗的貝殼呀!

 

　　四 1. 既 即 2. 坐 做 作

 

　　P20 六 鼠目寸光 投鼠忌器 抱頭鼠竄 膽小如鼠 牛刀小試 對牛彈琴 多如牛毛 目無全牛

 

　　虎背熊腰 調(diào)虎離山 龍爭虎斗 藏龍臥虎 兔死狐悲 狡兔三窟 烏飛兔走 守株待兔

 

　　雞毛蒜皮 聞雞起舞 鶴立雞群 呆若木雞 狗急跳墻 豬狗不如 狼心狗肺 偷雞摸狗

 

　　一呼百應(yīng) 一干二凈 一舉兩得 一落千丈 兩面三刀 兩全其美 兩小無猜 兩袖清風(fēng)

 

　　進(jìn)退兩難 三長兩短 三顧茅廬 三令五申 三心二意 入木三分 四海為家 四分五裂

 

　　四面楚歌 四通八達(dá) 五彩繽紛 五 光十色 五湖四海 五花八門 五顏六色 六神無主

 

　　六親無靠 六月飛霜 六根清凈 七零八落 七拼八湊 七上八下 七手八腳 七嘴八舌

 

　　八面玲瓏 八面威風(fēng) 半斤八兩 九死一生 九牛一毛 九霄云外 九牛二虎之力

 

　　十拿九穩(wěn) 十全十美 十萬火急 神氣十足 百發(fā)百中 百思不解 百戰(zhàn)百勝 百依百順

 

　　百折不撓 千變?nèi)f化 千錘百煉 千方百計(jì) 千呼萬喚 千軍萬馬 千鈞一發(fā) 千里迢迢

 

　　萬水千山 萬無一失 萬眾一心 萬紫千紅 萬死一生 萬籟俱寂 瞬息萬變

 

　　P22 二 1. 解放軍 陸軍 炮兵 炮手 2. 生物 動(dòng)物 昆蟲 蜜蜂

 

　　3. 書 語文書 第五冊語文書 小學(xué)第五冊語文書

 

　　三 我們隊(duì)得了優(yōu)秀。 我們隊(duì)得了優(yōu)秀! 我們隊(duì)得了優(yōu)秀?

 

　　P23 四 1. 小甲蟲 一顆小藥丸 螞蟻王 花朵

 

　　2. 品學(xué)兼優(yōu) 不假思索 迫不及待 生日那天，我迫不及待地打開媽媽送給我的禮物。

 

　　3. 醒來后，小靈通揉揉眼睛，他看了看四周……身披金粉花衣的螞蟻?zhàn)吡诉M(jìn)來。

 

　　P24 一 掛圖 桂花 融化 間隔 煩惱 頭腦 組長 阻止 狹長 峽谷 張開 飽脹

 

　　二 雨 7 迅速而劇烈地顫動(dòng) 震動(dòng); 辶 6 物體遺留下的印跡 印跡;

 

　　禾 2 暗地里，偷偷地 自私

 

　　三 1. 暑假里，我不會忘記讀一些有益的書籍。

 

　　2. 老師的教誨，使我一生受用。

 

　　四 貴客 遠(yuǎn)客 稀客 游客 顧客 說客 茶客 香客

 

　　P26 五 1. 頗有名望 精妙絕倫 妙筆生花 憂國憂民

 

　　2. 一般用雙引號，引文內(nèi)還有引文，就用單引號。雙引號和單引號可反復(fù)使用。

 

　　例：我對他說：“老師跟我說‘大’和‘小’是一對反義詞”。

 

　　所謂“反復(fù)使用”說得是引文內(nèi)還有引文，用單引號，單引號內(nèi)如果還有引文，就得再用雙引號，雙引號里面如果還有引文就再用單引號，這才叫“反復(fù)使用”如：我對他說：“老師說：‘黑白相間中的“白”與“黑”是反義詞。’”

 

　　3. 自得其樂：自己體會到其中的樂趣。

 

　　4. 黨懷英 辛棄疾 寫妙筆生花文章 填精妙絕倫的詞

 

　　“學(xué)而優(yōu)則仕”，當(dāng)大官光宗耀祖 用詞罵盡天下的賊，用劍斬盡天下的賊

 

　　投奔金國，做了翰林 成了一名抗金名將

 

　　P27 二 1. 學(xué)問學(xué)問，不懂就要問。

 

　　2. 一個(gè)人無論取得多大的成就，都不能驕傲，要永遠(yuǎn)謙虛。

 

　　P28 三 1. ， 、 、 、 ， 。 2. ， 《 》 《 》 《 》。 3. ：“ !”

 

　　P29 四 1. 畫去：jià shí jiá wǔ 2. 正好 整理 打擾 觸摸

 

　　3. 尤拉聽了媽媽的話，先給哈巴狗喝些水，然后幫奶奶收拾碗碟，再陪妹妹玩去了。

 

　　4. 我打算聽媽媽的話，幫媽媽捶捶背。

 

　　P30 一 賽跑 穿梭 縮小 既然 承認(rèn) 緣分 羨慕 沉默

 

　　二 起伏的丘陵 悅耳的鈴聲 熊熊的大火 乞求的目光 皎潔的月光

 

　　P31 劇烈地抖動(dòng) 靜靜地聽著 熟練地操縱 憤怒地注視 熱烈地鼓掌

 

　　三 突然 果然 雖然 仍然 居然

 

　　四 羊 兔 龍 蛇 蛙 狐 虎 馬 象 虎 蛇 牛

 

　　P32 六 春：等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

 

　　夏：接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

 

　　秋：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

 

　　冬：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

 

　　P33 一 拆 止 厭 莊 享 尸 兔 白 滅 方 乒(乓) 日(舊 申 甲)

 

　　二 1. ② ③ ① 2. ③ ① ②

 

　　三 1. 紅紅的(粉紅的) 2. 一顆顆

 

　　四 1. 神奇的湖

 

　　P34 2. chóng jí jù qīng cuī

 

　　3.屏風(fēng) 屏氣 籠罩 籠子 快樂 音樂 方便 便宜

 

　　4. 怪湖 怒江江畔的“龍?zhí)?rdquo; 萬里無云 傾盆大雨、鋪天蓋地

 

　　P35 一 1. 時(shí)間： 國慶節(jié)快到了、四分鐘、

 

　　2. 數(shù)量： 數(shù)不清、三萬種、古時(shí)候、兩次

 

　　3. 顏色： 嫩綠、火紅火紅、五彩繽紛

 

　　4. 心情： 激動(dòng)、(笑瞇瞇)、興高采烈

 

　　二 三個(gè)“人”-眾 觀眾 眾人 群眾 三個(gè)“木”-森 森林 森嚴(yán)

 

　　三個(gè)“日”-晶 晶瑩 亮晶晶 三個(gè)“金”-鑫 隆鑫 鑫達(dá)

 

　　三 個(gè)“牛”-犇 犇走 犇命(bēn) 三個(gè)“羊”-羴 羴味 腥羴(shān)

 

　　P36 三 下筆如有神 書山有路勤為徑 始于足下 修行在個(gè)人

 

　　四 不但 而且 只要 就

 

　　五 1. 火紅的 從西方 2. 我們吃的糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

 

　　3. 戒尺被父親從我手里奪過，折成兩段，向墻角扔去。

 

　　4. 這么遠(yuǎn)，箭射不到。(這么遠(yuǎn)，箭不能射到。)

 

　　P37 六 1. 燕子、小貓、蜜蜂 非常失望，沒找到快樂。

 

　　2. 燕子：“我一口一口銜泥，造好了溫暖的窩，睡在里面覺得很快樂。”

 

　　蜜蜂：“我從千千萬萬朵花中采來花蜜，釀出了蜜糖，覺得特別快樂。”

 

　　小貓：“捉到老鼠就是我的快樂!”

 

　　3. 我覺得真正的快樂就是辛勤的工作，用自己的雙手去創(chuàng)造。

 

　　P38 一 粗大 祖先 大海 后悔 通過 涌現(xiàn) 淺顯 實(shí)踐

 

　　二 老師像辛勤的園丁教我們學(xué)習(xí)。 戰(zhàn)士們像猛虎一樣沖向敵人，

 

　　三 1. 我們的前面是一望無際的大海。 2. 金色的海灘上有五顏六色的貝殼。

 

　　3. 他清楚地聽到了人們大聲的贊嘆。

 

　　四 今天早上，我又看見媽媽在為我煮方便面，心想：“媽媽每天都在為我服務(wù)，我為何就不能為媽媽服務(wù)一次呢?”想著想著，我就來到了廚房，親切地問：“媽媽，您能教我煮方便面嗎?”“當(dāng)然可以啦!”媽媽笑著對我說。

 

　　于是，我便開始了煮方便面。媽媽告訴我，先在鍋里倒四分之一的水，然后把鍋放在煤汽上，按著開關(guān)朝左擰，按逆時(shí)針的方向擰，火就會大，如果按順時(shí)針方向擰，火就會漸漸小。我把火擰著后五分鐘，水就開了，你拿開鍋蓋，把方便面倒了進(jìn)去，然后又把各種各樣的調(diào)料依次放了進(jìn)去，又等了五分鐘后，一股香噴噴的味道撲鼻而來，真是“功夫不負(fù)有心人”，我的方便面做好了，我把它倒進(jìn)了碗里，讓媽媽品嘗，對媽媽說：“媽媽，怎么樣，好吃嗎?”媽媽板著臉說：“這是什么飯呀，太難吃了!”突然，她又假惺惺地一笑，說：“反義詞!”我心里想，這連一句話不就是：這飯?zhí)�難吃了的反義詞，那不就是太好吃了嗎?我也笑了。 我和媽媽津津有味地品嘗著我做的早飯——方便面。

 

　　這真是一件有意義的事呀，既可以增強(qiáng)我的勞動(dòng)意識，又可以替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，真是一舉兩得呀!

 

　　P39 五 1. 又細(xì)又長 又粗又大 又大又甜 又酸又苦

 

　　2. 5句 每天清晨，啄木鳥醫(yī)生就開始給一棵一棵樹“看病”了。

 

　　3. 捉蟲 查看樹皮下是不是有害蟲 把害蟲一個(gè)個(gè)鉤出來。

 

　　P40 二 移 移動(dòng)(侈 奢侈) 停 停止(婷 娉婷) 拴 拴牛(栓 門栓)

 

　　泡 泡面(抱 懷抱) 汪 汪洋(旺 旺盛) 捶 捶打(錘 鐵錘)

 

　　四 云的數(shù)量、樣子不同， 左圖沒有草， 兩人的鞋都不同，

 

　　女同學(xué)的發(fā)夾不同、衣服(領(lǐng)、袖、口袋)不同、包不同、

 

　　男同學(xué)的帽子不同、衣服(領(lǐng)口)不同、褲子不同

 

　　P41 五 1. 高大的橡樹像草原上的哨兵一樣挺立在大路旁。

 

　　2. 花像趕集似的都開放了。

 

　　六 白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

 

　　P42 七 老虎是臥著睡覺的 狐貍睡覺的時(shí)候是綣著的 雞睡覺時(shí)候蹲著睡頭朝下

 

　　豹子是吊在樹上睡覺的 烏龜是浮在水上睡覺的 兔子是蹲著睡覺的

 

　　鳥站著睡覺的 蛇纏到一起睡覺。 熊躲到洞里睡!

 

　　長頸鹿和馬是站著睡覺的 袋鼠就是用腳和尾部支起一個(gè)三角形架，低頭就呼呼大睡

 

　　貓是蜷縮著睡覺的 狗常常用前肢捧著鼻子睡覺。這是因?yàn)樗�的鼻子特別珍貴。

 

　　海豚睡覺時(shí)總是睜一只眼，閉一只眼。而且每隔十幾分鐘就有節(jié)奏地變換一次。

 

　　一 凈 干凈(掙 掙扎); 勝 勝利; 牲 牲口; 芬 芬芳;

 

　　扮 打扮;管管理;館 面館

 

　　二 1. 清晨 上午 中午 黃昏 夜晚 2. 播種 發(fā)芽 施肥 含苞 開花 結(jié)果

 

　　3. 元旦 勞動(dòng)節(jié) 建軍節(jié) 教師節(jié) 國慶節(jié)

 

　　P43 四 螞蟻

 

　　五 鼠：賊眉鼠眼 獐頭鼠目 鼠目寸光 投鼠忌器

 

　　牛：牛頭馬面 牛鬼蛇神 九牛一毛 汗牛充棟

 

　　虎：虎視眈眈 虎背熊腰 狐假虎威 騎虎難下

 

　　兔：狡兔三窟 兔死狐悲 守株待兔 動(dòng)若脫兔

 

　　龍：龍?zhí)痘�xue 龍鳳呈祥 畫龍點(diǎn)睛 龍飛鳳舞

 

　　蛇：蛇口蜂針 佛口蛇心 畫蛇添足 龍蛇混雜

 

　　馬：馬到成功 馬首是瞻 鞍前馬后 老馬識途

 

　　羊：三羊開泰 羊腸小道 亡羊補(bǔ)牢 順手牽羊

 

　　猴：尖嘴猴腮 殺雞儆猴 沐猴而冠 猴子撈月

 

　　雞：雞飛蛋打 雞飛狗跳 雞毛蒜皮 雞犬不寧

 

　　狗：狗血淋頭 狗急跳墻 狗仗人勢 狼心狗肺

 

　　豬：豬狗不如 蠢笨如豬 豬頭豬腦 豬突豨勇

 

　　六 雞犬升 天 昏地 暗 無天 日 久天 長 年累月

 

　　P44 一 安慶 蚌埠 巢湖 合肥 六安 馬鞍山 銅陵 蕪湖

 

　　二 看 盯 望 瞪 瞅

 

　　P45 三 1. 可愛的 不停地; 2. 馬路上的 來來往往地

 

　　3. 寬闊的 像流水一樣的 各式各樣的; 4. 快樂的 興奮地 精彩的

 

　　四 一 就; 雖然 但是 ; 因?yàn)?所以; 只要 就; 如果 就; 不但 而且

 

　　P46 五 1. 特別(十分、尤其); 自己和自己說話(自己一個(gè)人低聲嘀咕)。

 

　　2. 豪豬

 

　　3. 感動(dòng) 太謝謝你啦，豪豬先生

 

　　六 先進(jìn)杯無明顯變化(紫色變淡)，第二杯變紅，第三杯變藍(lán)。

 

　　P47 一 確 確 卻 卻 確 ; 代 帶 帶 代 帶

 

　　二 2 6 5 1 4 3

 

　　三 juàn jǐn jìn tiáo jiē

 

　　四 亂七八糟 ; 聚精會神 ; 無論 都 ; 不是 而是

 

　　五 1. 這難道不恰好證明了你的觀點(diǎn)是對的嗎?

 

　　2. 這活潑的小孩難道不是我的好朋友嗎?

 

　　P48 六 1. 炎帝的小女兒 女娃 填平大海 銜小石子、小樹枝投到大海

 

　　2. 精衛(wèi)長著花腦袋、白嘴殼、紅腳爪，大小有點(diǎn)像烏鴉，住在北方的發(fā)鳩山上。

 

　　3. 像山一樣的 兇惡 無辜 無情

 

　　P49 4. “精衛(wèi)填海”比喻按既定的目標(biāo)堅(jiān)毅不拔地奮斗到底。我要學(xué)習(xí)精衛(wèi)這種不怕苦，不怕累的精神。

 

　　一 珍珠 臺 眼睛 道 金魚 個(gè) 羊肉 陣 畫 枝

 

　　二 1. √

 

　　P50 4. √

 

　　三 四面八方 七嘴八舌 大材小用 異口同聲 大驚小怪 南轅北轍

 

　　四 關(guān) 是 應(yīng) 性 ( 官 事 硬 姓 )

 

　　五 老師，你認(rèn)識小明嗎? 你認(rèn)識小明老師嗎?

 

　　小明，老師認(rèn)識你嗎? 小明老師認(rèn)識你嗎?

 

　　P51 一 渴 喝 唱 ; 栽 裁 載 ; 籃 藍(lán) 蘭 ; 低 底 抵

 

　　二 ② ① ③

 

　　P52 三 必需 必須 ; 焦急 急忙

 

　　四 1. 之所以老師批評了肖飛，是因?yàn)樗麤]有按時(shí)交功課。

 

　　2. 真擔(dān)心這次診斷考不好。 迫不及待地打開媽媽送給我的生日禮物。

 

　　P53 五 圓形或接近圓形的陀螺轉(zhuǎn)得好;硬一點(diǎn)的材料制作的陀螺轉(zhuǎn)得好;小的陀螺一般來說轉(zhuǎn)得快一點(diǎn);陀螺的支點(diǎn)一定要在中心;插在中心的小棒,它的粗細(xì)也要隨著陀螺的大小而變化。

 

　　一 漆黑 笨重 隆隆 出色 美麗 家鄉(xiāng)

 

　　二 1. 心意 心臟 這個(gè)小禮物是我的一點(diǎn)心意，請別推辭。

 

　　2. 指望 遠(yuǎn)望 登高遠(yuǎn)望，眼前的景色真是太美了!

 

　　3. 慶祝 國慶 六一兒童節(jié)到了，同學(xué)們都興高采烈地慶祝我們節(jié)日。

 

　　P54 三 1. 偷看 貪心

 

　　2. 狐貍露出了貪婪的本性，被蟬看到了。 狐貍想吃蟬，是壞人。

 

　　P55 四 收音機(jī)圓珠筆　這種筆是把筆的功能和半導(dǎo)體收音機(jī)的功能結(jié)合起來了。筆的尾部有個(gè)圓孔，可以將耳機(jī)插頭插進(jìn)去，放上一粒鈕扣電池就有了電源了。筆桿上有兩個(gè)旋鈕，一個(gè)用來調(diào)節(jié)頻率，一個(gè)用來調(diào)節(jié)音量，使用起來很方便。

 

　　伸縮尺圓珠筆　這種筆的筆芯較短，采用螺旋結(jié)構(gòu)，

 

　　筆頭可旋進(jìn)旋出，避免用筆套。筆桿捏手部位呈螺紋狀，可以防止手出汗打滑。尺殼(也就是筆身)是方形的，有一個(gè)槽孔，中間可放10厘米長的狹尺，尾端有蓋子，從槽孔中拉出尺，加上筆身的長度，大約有20厘米的長度。

 

　　照明圓珠筆　這種筆的外觀看不出是具有照明功能的，但當(dāng)你把筆尾部分旋下來時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)里面有兩粒鈕扣電池，上面還有一張小圓紙片，是電源開關(guān)。拿掉小紙片，電就接通了。以后使用時(shí)，筆尾左旋是開，右旋是關(guān)。

 

　　器圓珠筆　這是一種比普通筆又寬又大的一種多功能圓珠筆。去掉筆帽就看到了圓珠筆筆尖，打開筆桿上的蓋子就看到了器的鍵盤。這種鍵盤很小，用我們粗壯的手指按下去，至少會觸動(dòng)四個(gè)鍵呢。

 

　　伸縮尺圓珠筆　這種筆的筆芯較短，采用螺旋結(jié)構(gòu)，筆頭可旋進(jìn)旋出，避免用筆套。筆桿捏手部位呈螺紋狀，可以防止手出汗打滑。尺殼(也就是筆身)是方形的，有一個(gè)槽孔，中間可放10厘米長的狹尺，尾端有蓋子，從槽孔中拉出尺，加上筆身的長度，大約有20厘米的長度。

 

　　五 像

 

　　P56 一 福利-利息-息怒- 怒火-火苗 ; 幕府-府上-上面-面粉-粉紅

 

　　神怪-怪物-物理-理由-由此

 

　　二 渺 渺小 ; 念 懷念 ; 湊 湊合 ; 慣 習(xí)慣 ; 柔 溫柔

 

　　P57 三 1. 我手扶著欄桿站在大橋上。 2. 在班里王華語文成績。

 

　　四 1. 勤勞的蜜蜂在花叢中忙著采蜜。 2. 海灘上各種各樣的貝殼就像散落的星星。

 

　　五 1. shàn shān 2. 5句 葉子 果實(shí)

 

　　3. 一塊塊 一朵朵 一條條 一粒粒 紅紅火火 來來往往 安安靜靜 開開心心

 

　　P58 一 異口同聲 神氣十足 七嘴八舌 左顧右盼

 

　　二 頭 只 匹 條 個(gè) 朵 棵 條 座 輛

 

　　三 1. 能看到荷花開了 看到果實(shí)成熟了 看到樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落下來

 

　　2. 我較喜歡夏季。因?yàn)榉攀罴倭耍�可以在家里好好休息，還可以到外地去游玩，還有許多好吃的水果等。

 

　　P59 四 1. ， ……“ ， ! ?”

 

　　2. 你們真是可愛的孩子。你們不僅自己得到了快樂，還給大家?guī)�來了快樂�?/p>

 

　　3. 我們在家里也可以做一些自己能做的事，快樂自己，也給別人帶來快樂。

 

　　P60 五 九 四 五; 千 百 十; 千 十 萬; 十八 十二 六; 千 十 百; 十 百 千

 

　　一 絕 須 搏 綱 修 察 帶 斷

 

　　二 一干二凈 三心二意 四面八方 五光十色 一心一意 四通八達(dá)

 

　　五顏六色 七上八下 五湖四海 五花八門 十全十美 千方百計(jì)

 

　　P61 三 激烈 熱烈 感動(dòng) 寧靜 平靜 安靜

 

　　四 1. 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。 2. 四肢 面孔 毛 尾巴

 

　　3. 靈活 閃閃發(fā)光 灰褐色 毛茸茸

 

　　4. 我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃 色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上較引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。

 

　　我家養(yǎng)了兩頭小白豬。它們?nèi)�身雪白，一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇�?dòng);鼻子長長的，一對圓圓的鼻孔，像兩個(gè)小山洞;鼻子下面藏著個(gè)大嘴巴，不仔細(xì)看，真不會發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴;鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實(shí)在不怎么好看。

 

　　P63 一 1. 左顧右盼 異口同聲 出生入死 聲東擊西 虎 頭蛇尾 頂天立地

 

　　2. 賞心悅目 七嘴八舌 呆頭呆腦 交頭接耳 躡手躡腳 目瞪口呆

 

　　二 ⑦ ② ① ④ ⑤

 

　　三 盯、凝視 ; 輕視 ; 望 ; 遠(yuǎn)眺、眺望 ; 打量 ; 俯視

 

　　P64 四 浪費(fèi)時(shí)間叫虛度，利用時(shí)間叫生活。 拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。

 

　　時(shí)間是人所能花費(fèi)的一種較貴重的東西。 時(shí)間是一切財(cái)富中較寶貴的財(cái)富。

 

　　時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。 少壯不努力，老大徒傷悲。

 

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 花兒還有重開日，人生沒有再少年。

 

　　一日無二晨，時(shí)間不重臨。 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

 

　　五 天涯海角 天壤之別 無米之炊 一日三秋 不毛之地

 

　　P65 一 須 必須 ; 巨 巨大 ; 缺 缺少 ; 括 括號 ; 輛 車輛

 

　　二 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 雪白雪白 湛藍(lán)湛藍(lán) 開開心心 星星點(diǎn)點(diǎn) 快快樂樂

 

　　白發(fā)蒼蒼 興致勃勃 文質(zhì)彬彬

 

　　三 慚愧地 認(rèn)真地 紛紛地

 

　　P66 四 黃牛 任勞任怨;喜鵲 吉祥如意;春燕 報(bào)春使者;鴿子 和平使者;海鷗 搏擊風(fēng)浪

 

　　五 安全水果刀用一般水果刀削水果，皮不容易削薄，而且不安全。我制作了一把水果刀，安全又方便。它由塑料瓶和轉(zhuǎn)筆刀上的刀片組成，瓶上開一個(gè)洞，便于出果皮,刀片用軸固定在瓶上，可以旋轉(zhuǎn)，用時(shí)傾斜在瓶里，刀刃露在瓶外，露出長短可以調(diào)整，這樣就可以削不同的水果了。

 

　　P67 六 1. 因?yàn)樗麄兌己芮趧�，都做出了貢獻(xiàn)。

 

　　P68 2. 狐貍沒有干活。 3. 小兔、小狗、小猴

 

　　4. 1 ‖ 2 3 4 5 ‖ 6 ‖ 5. (2) √

 

　　一 羊圈 圓圈 縫補(bǔ) 裂縫 教室 教書 方便 便宜 降服 降落 重要 重新

 

　　二 1. 喜歡 討厭 2. 失敗 成功 3. 高(矮) 矮(高) 4. 弱 強(qiáng)

 

　　P69 三 4 2 1 3 6 5

 

　　P70 四 1.看見 看門 重心 重新 首都 都有

 

　　3. 彩色的小喇叭 綠色的蔓條兒 金黃的花冠 播放音樂會 遵守時(shí)間

 

　　4. 早晨 傍晚

 

　　蛇麻花在凌晨3時(shí)左右開花， 牽�；�約在清晨4時(shí)綻開， 野薔薇要在5時(shí)左右開放， 清晨6時(shí)左右龍葵花開了， 蒲公英則在早晨7時(shí)左右才開, 中午12時(shí)，太陽花綻出了鮮艷奪目的花瓣。 下午約3時(shí)，萬壽菊花開了， 下午5時(shí)多，紫茉莉送來了縷縷香味， 剪秋羅花：晚上七點(diǎn)左右開放。

 

　　一 掩護(hù) 淹沒 新型 形態(tài) 緩慢 暖和 復(fù)習(xí) 夏季 大亨 享受 竟然

 

　　二 謙虛 喧鬧 渾濁 恭賀 慈祥 哭泣

 

　　P71 三 A-3 B-5 C-4 D-1 E-2

 

　　四 (一)謝謝您，媽媽

 

　　媽媽，您的笑容好像綻放的美麗玫瑰花， 看到它，我就會無比快樂。

 

　　媽媽，您的話語好比靜靜流淌的涓涓細(xì)流， 聽到它，我就會信心十足。

 

　　媽媽是我學(xué)習(xí)的好伙伴， 當(dāng)我遇到了難題，

 

　　您總是耐心地為我講解。 您為我付出了許多的汗水和時(shí)間，

 

　　媽媽，您辛苦了! 讓我為您送上一株紫丁香，

 

　　讓您聞到花的香味， 消除一天的疲勞。

 

　　(二)媽媽，您辛苦了!

 

　　您每天都要上班， 家里家外都要忙碌，

 

　　您一定腰都酸了吧? 媽媽，您就像一個(gè)巨人，

 

　　支撐著整個(gè)家庭。 媽媽，您辛苦了!

 

　　媽媽，我愛您!

 

　　P72 五 認(rèn)真-馬虎 失敗-成功 節(jié)約-浪費(fèi) 表揚(yáng)-批評 下-上、近-遠(yuǎn)

 

　　六 降落傘 銀河 地球 傻瓜 壁虎 蝸牛

 

　　七 我對《龍馬神燈》一書印象較深，因?yàn)檫@本書把廣泛散落民間的傳說、流傳千年的神話用現(xiàn)代的理念重新整合成一個(gè)文學(xué)空間，一個(gè)有著史詩般輝煌和巨大信息含量的空間。作者巧妙地通過神話科幻小說的寬容度和自由度進(jìn)入想象力的形象世界。用人類創(chuàng)造‘神話’的勇氣，把對宇宙和生命之謎的猜想高高的放飛起來。

 

　　這本書中，我覺得《奇石密碼》看，因?yàn)樗�主要介紹了出生在中國的小漢子幼年移居加拿大，但生活得并不快樂，父母離婚家庭破裂，在學(xué)校里總是遇上不順心的事兒。故事情節(jié)迭宕、場面恢宏。在我眼中，它是一本將科幻、神話及中西方文化水乳交融的用心之作。

 

　　P73 一 叮囑 迅速 悲慘 羨慕 煩惱 熟悉 窟窿 盤纏 和顏悅色 情不自禁

 

　　二 C

 

　　三 jiàng biàn pián

 

　　四 A

 

　　P74 五 1. lán chún xī xiá rǎn chù nì zhī

 

　　2. 堅(jiān)硬 收縮 哭泣 粗糙

 

　　3. 紅嫩 鮮紅 淡紅 綠綠 四季常綠 春天

 

　　4. (1)顏色、形狀、味道 又小又圓、新鮮紅嫩、又酸又甜

 

　　P75 (2)圓 桂圓 小刺 (3)淡紅 深紅 黑

 

　　(4)又酸又甜 甜津津

 

　　六 1. 源源不斷 息息相關(guān) 頭頭是道 津津有味 娓娓動(dòng)聽 哈哈大笑

 

　　2. 南轅北轍

 

　　3. 盛年不再來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。 --陶淵明

 

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨 。--蕭繹

　　一. 基礎(chǔ)知識(40)

　　1. 我會拼，也會寫。(8)

　　yún xiá jiāo yì fán zhí

　　( ) ( ) ( )

　　yǎn gài jiǎn yuè xiāng sì

　　( ) ( ) ( )

　　tián rùn zàn gē

　　( ) ( )

　　2. 我會組詞。(8)

　　治( ) 瑞( ) 便bián( )

　　冶( ) 端( ) biàn( )

　　佛fó( )

　　fú( )

　　3. 我能加偏旁組新字，再組詞。(10)

　　曷-( )( ) 相-( )( ) 走-( )( )

　　弟-( )( ) 每-( )( ) ( )-( )( )

　　4. 我能給“面”字選擇正確字義，把序號寫( )里。(5)

　　面：(1)臉(2)對 向(3)事物的表面(4)糧食或其他東西磨成的粉(5)量詞

　　(1)協(xié)管員每人手里拿一面小旗。( )

　　(2)媽媽用洗面液洗臉。( )

　　(3)教師辦公桌的桌面干凈整齊。( )

　　(4)家鄉(xiāng)的小山村背山面水，風(fēng)景優(yōu)美。( )

　　(5)今天奶奶為我熬了玉米面粥。( )

　　5. 我能按要求寫四字詞語。(9)

　　津津有味(AABC) _______ ________

　　七上八下(數(shù)字) _______ ________

　　馬馬虎虎(AABB) _______ ________

　　二. 閱讀能力(50)

　　1. 我能按原文把句子補(bǔ)充完整。(18)

　　今夜露水重，________________。

　　精練著名的話叫_________。

　　包公斷案--__________。

　　家家__________，穿盡_________。

　　賣木雕的少年和我同說的一句話是__________。

　　2. 我能讀懂一段話，并能體會其中的意思。(10)

　　太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽;中心溫度估計(jì)是表面溫度的3000倍。

　　短文的先進(jìn)句話說的是太陽( )，這是它的特點(diǎn)之一。第二句分兩個(gè)方面說的，先說太陽的( )，再說太陽的( )。這段話“_______”一詞用得很準(zhǔn)確。因?yàn)開______________。

　　3. 我能閱讀短文，自己學(xué)明白。(22)

　　愛的故事

　　一個(gè)失去雙親的小女孩和奶奶相依為命，一天夜里，房子起火，奶奶被燒死了。在一片火海中，小女孩哭叫著，卻無法逃離死亡的威脅。

　　突然，一個(gè)男人沖進(jìn)火海，他再出現(xiàn)時(shí)，手里抱著小女孩，他把孩子交給前來迎接的人們，男人便消失在夜色中。

　　鎮(zhèn)政府召開群眾集會，商議誰來撫養(yǎng)這個(gè)小女孩。一個(gè)教師說，她收養(yǎng)孩子，保證孩子能受到良好的教育;一個(gè)農(nóng)夫說，他收養(yǎng)孩子能讓孩子在農(nóng)場健康生活;一個(gè)富人說，他能給孩子金錢和金錢所能買到的一切東西。其他人也紛紛發(fā)言，述說能撫養(yǎng)這個(gè)孩子的種種理由。

　　小女孩一直沉默無語，眼睛看著地板，沒有表情。這時(shí)，一個(gè)男人從大廳后面走來，他步子很慢，似乎忍受著巨大的痛苦。他來到小女孩面前，張開了雙臂。人群一片嘩然，他手上、胳膊上布滿了可怕的傷疤。

　　小女孩立刻叫出聲來：“______________”雙手抱住了那男人的脖子，把臉埋進(jìn)了男人的懷里，抽泣了一會兒，然后，抬起頭，笑了。

　　……

　　(1)仔細(xì)讀文，數(shù)一數(shù)全文共有( )個(gè)自然段。(2)

　　(2)文章中的______、_______、________等都要收養(yǎng)小女孩，說明他們都具有________。(8)

　　(3)是誰救了小女孩?讀明白后把小女孩叫出的話用你的語言寫在段中空白處。(4)

　　(4)你認(rèn)為小女孩較后一定會和_________回家了，因?yàn)開______________(8)

　　三. 表達(dá)能力(8)

　　網(wǎng)絡(luò)真的這么神奇?我?guī)е�好奇心，迫不及待地叫媽媽打開電腦，進(jìn)入一個(gè)卡通網(wǎng)站，不一會兒，孫悟空出現(xiàn)在電腦屏幕上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，米老鼠、唐老鴨、花木蘭、黑貓警長，都笑瞇瞇地看著我，還伴著音樂做著各種有趣的動(dòng)作，“真神了!”我不由得贊嘆起來。

　　這段話寫出了小作者進(jìn)入卡通網(wǎng)站時(shí)的情景，請你也寫一段話，告訴我們你見到的新鮮事。

　　_________真的這么__________?__________________________________

　　四. 卷面書寫(2)

　　【試題答案】

　　一. 基礎(chǔ)知識(40)

　　1. 我會拼，也會寫。(8)

　　yún xiá jiāo yì fán zhí

　　(云霞) (交易) (繁殖)

　　yǎn gài jiǎn yuè xiāng sì

　　(掩蓋) (檢閱) (相似)

　　tián rùn zàn gē

　　(甜潤) (贊歌)

　　2. 我會組詞。(8)

　　治(治療) 瑞(瑞麗) 便pián(便宜)

　　冶(冶煉) 端(端起) biàn(方便)

　　佛fó(佛教)

　　fú(仿佛)

　　3. 我能加偏旁組新字，再組詞。(10)

　　曷-(渴)(口渴) 相-(箱)(木箱) 走-(徒)(徒弟)

　　弟-(梯)(樓梯) 每-(海)(大海) (月)-(陰)(陰天)(隨意，寫對就行)

　　4. 我能給“面”字選擇正確字義，把序號寫( )里。(5)

　　面：(1)臉(2)對 向(3)事物的表面(4)糧食或其他東西磨成的粉(5)量詞

　　(1)協(xié)管員每人手里拿一面小旗。(5)

　　(2)媽媽用洗面液洗臉。(1)

　　(3)教師辦公桌的桌面干凈整齊。(3)

　　(4)家鄉(xiāng)的小山村背山面水，風(fēng)景優(yōu)美。(2)

　　(5)今天奶奶為我熬了玉米面粥。(4)

　　5. 我能按要求寫四字詞語。(9)

　　津津有味(AABC) 彬彬有禮 源源不斷

　　七上八下(數(shù)字) 五顏六色 三心二意

　　馬馬虎虎(AABB) 快快樂樂 郁郁蔥蔥

　　二. 閱讀能力(50)

　　1. 我能按原文把句子補(bǔ)充完整。(18)

　　今夜露水重，明天太陽紅。

　　精練著名的話叫格言。

　　包公斷案--鐵面無私。

　　家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

　　賣木雕的少年和我同說的一句話是我們是朋友。

　　2. 我能讀懂一段話，并能體會其中的意思。(10分)

　　太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽;中心溫度估計(jì)是表面溫度的3000倍。

　　短文的先進(jìn)句話說的是太陽(熱)，這是它的特點(diǎn)之一。第二句分兩個(gè)方面說的，先說太陽的(表面溫度)，再說太陽的(中心溫度)。這段話“估計(jì)”一詞用得很準(zhǔn)確。因?yàn)槿烁�本無法直接測量。

　　3. 我能閱讀短文，自己學(xué)明白。

　　愛的故事

　　一個(gè)失去雙親的小女孩和奶奶相依為命，一天夜里，房子起火，奶奶被燒死了。在一片火海中，小女孩哭叫著，卻無法逃離死亡的威脅。

　　突然，一個(gè)男人沖進(jìn)火海，他再出現(xiàn)時(shí)，手里抱著小女孩，他把孩子交給前來迎接的人們，男人便消失在夜色中。

　　鎮(zhèn)政府召開群眾集會，商議誰來撫養(yǎng)這個(gè)小女孩。一個(gè)教師說，她收養(yǎng)孩子，保證孩子能受到良好的教育;一個(gè)農(nóng)夫說，他收養(yǎng)孩子能讓孩子在農(nóng)場健康生活;一個(gè)富人說，他能給孩子金錢和金錢所能買到的一切東西。其他人也紛紛發(fā)言，述說能撫養(yǎng)這個(gè)孩子的種種理由。

　　小女孩一直沉默無語，眼睛看著地板，沒有表情。這時(shí)，一個(gè)男人從大廳后面走來，他步子很慢，似乎忍受著巨大的痛苦。他來到小女孩面前，張開了雙臂。人群一片嘩然，他手上、胳膊上布滿了可怕的傷疤。

　　小女孩立刻叫出聲來：“叔叔，我想和你回家。”雙手抱住了那男人的脖子，把臉埋進(jìn)了男人的懷里，抽泣了一會兒，然后，抬起頭，笑了。

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　　(1)仔細(xì)讀文，數(shù)一數(shù)全文共有(6)個(gè)自然段。(2)

　　(2)文章中的教師、農(nóng)夫、富人等都要收養(yǎng)小女孩，說明他們都具有撫養(yǎng)小女孩的能力或愛心。(8)

　　(3)是誰救了小女孩?讀明白后把小女孩叫出的話用你語言寫在段中空白處。(4)

　　(4)你認(rèn)為小女孩較后一定會和那個(gè)男人回家了，因?yàn)樾∨�孩認(rèn)為能舍命救自己的人，一定是一位非常有愛心，心地善良的人，跟著他一定不會錯(cuò)。(8)

　　三. 表達(dá)能力(8)

　　網(wǎng)絡(luò)真的這么神奇?我?guī)е�好奇心，迫不及待地叫媽媽打開電腦，進(jìn)入一個(gè)卡通網(wǎng)站，不一會兒，孫悟空出現(xiàn)在電腦屏幕上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，米老鼠、唐老鴨、花木蘭、黑貓警長，都笑瞇瞇地看著我，還伴著音樂做著各種有趣的動(dòng)作，“真神了!”我不由得贊嘆起來。

　　這段話寫出了小作者進(jìn)入卡通網(wǎng)站時(shí)的情景，請你也寫一段話，告訴我們你見到的新鮮事。

　　蠟燭真的這么難做嗎?我?guī)е�好奇心，迫不及待地讓媽媽給我買了書和材料。我先打開書，看了制作的過程，然后開始按書上寫的步驟制作起來。沒想到，看著容易，制作起來就不那么簡單了，不是模子歪了，就是蠟水流得哪兒都是。我做了一個(gè)下午，才做成了一個(gè)顏色混在了一起的蠟燭�？磥�，制作蠟燭還是不容易呀!

　　時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。(魯迅)

 

　　荒廢時(shí)間

 

　　等于荒廢生命。(川端康成)

 

　　拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。(莎士比亞)

 

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