北京高考理科一輪復(fù)習(xí)方法

2019-07-27 10:30:03 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

北京高考理科一輪復(fù)習(xí)方法！理科的診斷其實(shí)較注重的就是同學(xué)們自己的反應(yīng)能力，同學(xué)們?cè)诮忸}的過(guò)程中，一定要注意每一科的知識(shí)運(yùn)用，還有題目所要求的答案到底是什么！接下來(lái)小編為大家?guī)?lái)北京高考理科一輪復(fù)習(xí)方法。希望同學(xué)們能取得好成績(jī)。

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北京高考理科一輪復(fù)習(xí)方法

高三如何提高復(fù)習(xí)效率

很多孩子一上課就沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，不光是學(xué)習(xí)生活也是，沒(méi)有一個(gè)完整的計(jì)劃。要知道學(xué)霸是怎么樣學(xué)習(xí)的呢，學(xué)霸們通常都是會(huì)給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)時(shí)很重要的，高三一定要為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，而且要在復(fù)習(xí)較開(kāi)始的時(shí)候就把計(jì)劃制定出來(lái)，有養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成期是要四周的過(guò)程的，所以大家一定要盡早的制定計(jì)劃。

基礎(chǔ)知識(shí)是很重要的，進(jìn)入高三后開(kāi)始對(duì)高一和高二的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，可能很多孩子覺(jué)得復(fù)習(xí)的時(shí)候可以不用很刻意的去聽(tīng)課，但是這樣就是錯(cuò)的了，往往較基礎(chǔ)的額東西是較重要的，也是較難的，一般高考是的題目都是源自于課本的，掌握了基礎(chǔ)的知識(shí)是可以直接影響到復(fù)習(xí)的效果的，所以高三孩子在復(fù)習(xí)的時(shí)候可千萬(wàn)要把握好。

高三的聯(lián)系題和試題時(shí)要高出高一高二的一倍多的，大家較好是為自己整理一個(gè)錯(cuò)題本，因?yàn)楹芏囝}型都是比較典型的，整理錯(cuò)題本可以讓自己積累很多實(shí)際情況，考前翻看錯(cuò)題本記住自己的錯(cuò)誤，這種方法是很有效的。較好是每個(gè)科目都建立一個(gè)錯(cuò)題本，長(zhǎng)時(shí)間的日積月累再加上考前的翻看較后是能收獲很多知識(shí)點(diǎn)的。

收集經(jīng)典的題目

高三同學(xué)們?cè)谄匠Ｗ鲱}的時(shí)候要記住一些經(jīng)典的題目，因?yàn)樗械念}不可能重新再出一遍，但是你要整理了經(jīng)典題型，掌握了經(jīng)典的題目，你可以舉一反三，這樣的話(huà)不僅可以對(duì)知識(shí)點(diǎn)起到鞏固作用，還可以活躍你的思維，在遇到相同的就不用在擔(dān)心不會(huì)做了，這是一種很好的方法。

控制練題目目數(shù)量

在高三復(fù)習(xí)階段，騰出更多的時(shí)間對(duì)做過(guò)的題目進(jìn)入反思性復(fù)習(xí)。不要以“題海戰(zhàn)術(shù)”來(lái)泯滅孩子的思維能力和扼殺孩子復(fù)習(xí)積極性。沒(méi)必要整天都埋在功課與練題目里，好樣會(huì)感覺(jué)身心疲憊，久而久之會(huì)失去復(fù)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)的效率也會(huì)下降。

積累錯(cuò)題本

高三后，練題目數(shù)量和次數(shù)都要比高二高一多得多，除了在課堂時(shí)間上利用老師的引導(dǎo)進(jìn)行分析外，還應(yīng)該主動(dòng)地將每份試題、題目等典型錯(cuò)誤記錄下來(lái)形成自己的錯(cuò)題集，這樣就根據(jù)自己的實(shí)際情況每周積累，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，加上自己經(jīng)常反思和回顧，在腦海里就會(huì)形成很多的積累量。

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