北京語文高中閱讀答題技巧

2019-08-21 00:57:25 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京語文高中閱讀答題技巧

　　記敘文閱讀

　　一、詞語：答題時(shí)一定要在文段句詞的前后找答案或找解答的依據(jù)。

　　(1)能理解詞語的表面意義，以及深層含義和言外之意，并能理解其表達(dá)的效果;

　　(2)能確定詞語指代的內(nèi)容：一般出現(xiàn)在上文,找出后代入原文,看是否通順合理。

　　二、概括：

　　內(nèi)容概括(一句話概括故事情節(jié))：人物和事件(抓要點(diǎn)概括,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的要點(diǎn)必須要\首尾的關(guān)鍵句必須扣住)

　　中心思想概括：如:“本文通過某人做某事，表達(dá)了作者對……贊美與敬佩之情等,贊美了他(人物性格、精神品質(zhì))

　　三、主旨句的作用：結(jié)構(gòu)上貫穿全文，內(nèi)容上點(diǎn)明中心。

　　四、修辭方法及表達(dá)作用

　　比喻，擬人：生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了……，表達(dá)了……情感。

　　排比：表現(xiàn)了……，抒發(fā)了……，增強(qiáng)了語勢，加強(qiáng)了感情。

　　設(shè)問：自問自答，引起讀者思考，使文章有起伏。

　　反問：加強(qiáng)語氣，增強(qiáng)語勢，表達(dá)了……(的情感)，使文章有起伏。

　　答題思路:

　　(1)點(diǎn)明何種表現(xiàn)手法

　　(2)表現(xiàn)了什么內(nèi)容

　　(3)表達(dá)了怎樣的感情

　　如：此句運(yùn)用了……，從而生動(dòng)形象表現(xiàn)了……，表達(dá)了……。

　　五、記敘順序及作用?

　　(1) 順敘(按事情發(fā)展先后順序)作用：敘事有頭尾，條理清晰，脈絡(luò)清楚、印象深刻。

　　(2) 倒敘:造成了……的懸念，使故事情節(jié)更曲折,增強(qiáng)了文章的可讀性。

　　(3) 插敘作用：補(bǔ)充交代了……使人物形象更豐富，使中心更突出。

　　記敘文中穿插議論的作用:結(jié)構(gòu)上承上啟下;內(nèi)容上畫龍點(diǎn)睛。

　　六、文章段落語句的主要作用有：(必須從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面來進(jìn)行做答)

　　1、結(jié)構(gòu)上：承接上文、開啟下文、總領(lǐng)下文(引出下文)、承上啟下(過渡)、照應(yīng)前文(開頭)首尾呼應(yīng)。

　　2、內(nèi)容上：開篇點(diǎn)題、抒發(fā)情感、點(diǎn)明中心，深化主題、畫龍點(diǎn)睛。

　　3、寫法上：氣氛渲染、托物言志、以小見大、設(shè)臵懸念、埋下伏筆、為后文作鋪墊、欲揚(yáng)先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

　　象征、托物言志作用:使表達(dá)委婉含蓄、深沉感人。

　　環(huán)境描寫的作用：交代時(shí)間地點(diǎn)，揭示時(shí)代背景;渲染氣氛、烘托人物心情，展示人物的性格、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展等等。

　　七、評價(jià)感悟類

　　評價(jià)：“是不是”、“同意不同意”、“好不好”?感悟:結(jié)合主旨、個(gè)人生活體驗(yàn),提出對問題的看法。

　　啟示從原文引出;評價(jià)表明態(tài)度及理由。特別注意是否讓舉例或結(jié)合實(shí)際，把題目中所要求的全部答出。

　　八、懂得常用的描寫人物的方法，并理解其作用。

　　方法有：①正面描寫：語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)、外貌

　　②側(cè)面(間接)描寫：其他的人或事

　�、奂�(xì)節(jié)描寫

　�、墉h(huán)境襯托人物心情等

　�、萦迷~的感情傾向.褒貶色彩

　　作用是：揭示人物性格，展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和精神風(fēng)貌。

　　非主人公在文中的作用:對比烘托,使主人公性格特征更加鮮明突出。

　　九、記敘文語言風(fēng)格：親切自然口語化、幽默諷刺、熱情奔放、冷峻辛辣等

　　十、人稱作用：

　　先進(jìn)人稱：增強(qiáng)了文章的真實(shí)性和感染力

　　第二人稱：便于作者與文中的人物或讀者感情交流，顯得特別親切、感人

　　第三人稱：不受時(shí)間、空間限制，能夠比較自由靈活的反映客觀內(nèi)容，有比較寬廣的活動(dòng)范圍

　　行文段落類——針對文章中句段的作用命題

　　1、確認(rèn)指定句段在行文中的位置。

　　2、明確句段的作用，明確答題的方向。具體賞析從三個(gè)方面考慮：內(nèi)容(寫了什么，選材有什么獨(dú)特之處);形式(寫作方法，語言特色，修辭);感情

　　結(jié)構(gòu)上的作用如：

　　A、開頭段：開篇點(diǎn)題：渲染氣氛;埋下伏筆;設(shè)置懸念;為下文作鋪墊;總領(lǐng)下文;統(tǒng)攝全篇;開門見山;上下文形成對照;奠定基調(diào);揭示主題。

　　B、中間段：承上啟下(概括上文某一內(nèi)容，引起對下文的什么內(nèi)容的敘寫);總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;埋下伏筆;鋪墊蓄勢;詳略結(jié)合;充實(shí)內(nèi)容

　　C、結(jié)尾段：點(diǎn)明中心，深化主題;照應(yīng)開頭;呼應(yīng)前文;畫龍點(diǎn)晴;升華感情;卒章顯志;含蓄有余味;寄托作者感情。使結(jié)構(gòu)首尾圓合;言已盡而意無窮。

　　3、結(jié)合段落位置及在文章中所起作用作答。

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