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提高學(xué)習(xí)方法
不斷動(dòng)筆能鞏固記憶、整理思維、提高認(rèn)識(shí)。所以語文學(xué)習(xí)中,動(dòng)筆很重要。
1、語文學(xué)習(xí)中要用好兩個(gè)本子。
(1)隨筆本
我們現(xiàn)在年級的同學(xué)都有一個(gè)很漂亮的隨筆本,隨筆本是同學(xué)們用于創(chuàng)作的園地,在隨筆本里,沒有文題的限制,有的是觸景生情、有感而發(fā)、熔鑄古今、筆下生花。好文章常常是切實(shí)有感后帶著強(qiáng)列的創(chuàng)作沖動(dòng)而形成的酣暢文字。同學(xué)們通過積累、感觸和思索,基本能養(yǎng)成良好的筆力文風(fēng)。但是也有少部分的同學(xué)把隨筆本當(dāng)成一個(gè)情緒的垃圾桶,當(dāng)然情緒若能通過筆端得到良好的宣泄,這也未嘗不是一件好事,但其實(shí)隨筆本可以有更好的用處。同學(xué)們可以自己喜歡的專題,從妙辭佳句到到精美文章、從歷史掌敵到民間俚語、從術(shù)語名詞到文學(xué)流派、從文學(xué)描摹到專題研究,可作隨時(shí)的大量的摘錄抄寫。隨筆本常備手邊,努力堅(jiān)持,積累多樣的表達(dá),使之成為一本美文匯集。
(2)知識(shí)積累本
知識(shí)本是用來記錄語言和文學(xué)方面基本知識(shí)的,可用于隨堂筆記和個(gè)人整理。經(jīng)過初中學(xué)習(xí),絕大部分的語法知識(shí)和語言現(xiàn)象都有觸及,但限于理解能力,許多同學(xué)是一知半解,支離破碎的。到了高中,有必要對其進(jìn)行系統(tǒng)梳理,同學(xué)們可參照有關(guān)講解,從字形、詞語、標(biāo)點(diǎn)到句法、修辭,用一年時(shí)間歸納整理,同時(shí)對文學(xué)常識(shí),寫作知識(shí)等注意搜集,可構(gòu)建起自己語文知識(shí)的框架體系。
2、課外書籍
語文學(xué)習(xí)較重要的內(nèi)容是讀書。要學(xué)好語文,光讀幾冊教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要大量地閱讀課外書籍,從書中獲取豐富的精神養(yǎng)料。勤奮讀書,必須做到珍惜時(shí)間,抓緊分分秒秒。歐陽修善于利用“三上”的時(shí)間讀書,即“馬上、枕上、廁上”,鄭板橋讀書則利用“舟中、馬上、被底”的零星時(shí)間讀書背誦。古人勤奮讀書的精神值得大家學(xué)習(xí)。
3、詞典資料
讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習(xí)慣。工書的種類很多,除了字典、辭典外,還包括文獻(xiàn)資料、索引等供查考使用的圖書。較常用的工具書為字典、詞典、辭典。如《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》、《古漢語常用宇字典》、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等。工具書不僅可以在碰到疑難問題時(shí)查閱,而且也可以作一般書籍一頁一頁地讀下去,同樣是大有收益的。
高一語文與初三語文的學(xué)習(xí)在難度上有著很大程度的。小編會(huì)陪大家高中三年,給大家提供學(xué)習(xí)知識(shí)和高考資訊新聞,如果有需要可以CTRL+D收藏網(wǎng)站及時(shí)獲得知識(shí)和資訊。學(xué)而思愛智康網(wǎng)站尊重原創(chuàng)文章,如有侵權(quán),請及時(shí)與我們聯(lián)系,感謝您的閱讀。
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