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福利資料包大放送_2019年+歷年北京各區(qū)高三上學(xué)期期中試題及答案匯總
2019-2020年北京房山區(qū)高三上學(xué)期語文期中診斷試題及答案!時間總是過的飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入了高三,這是高中階段的較重要的一年,在這一年里同學(xué)們要認(rèn)真對待每一場診斷,認(rèn)真復(fù)習(xí)每一次診斷中的表現(xiàn),下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019-2020年北京房山區(qū)高三上學(xué)期語文期中診斷試題及答案!希望可以幫助到大家。
暫未公布
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如何取得優(yōu)異
科技文閱讀
考察的是對文章的理解!這類題可以說是送分的題,也可以說是很多孩子丟分的題。說它送分,是因為基本不牽扯什么思考性的東西,在原文中都能找到答案;說它失分,是因為它主要考察孩子的細(xì)心程度,稍不注意就會失分,而大部分的孩子多多少少都有粗心的毛!這個題的做題技巧就是,完全尊重原文,回歸原文,另外可以總結(jié)一些規(guī)律,比如那些迷惑你的選項一般是什么問題,是無中生有,還是范圍擴大,或者是過度猜測!
古文翻譯
一定要直譯,盡量不要意譯,要字字落實,忠實于原文。 先將句子中的每個字都落實為現(xiàn)代漢語的解釋。(“信”) 翻譯個別字的較常用方法就是把古漢語中常用的單音節(jié)詞換成現(xiàn)代漢語中常見的雙音節(jié)詞。人名地名等專用名詞不要翻譯,無須自作聰明。 再將這些字連成句,要求符合現(xiàn)代人說話習(xí)慣。(“達”)
★連字成句時注意盡量多就少改,該補的一定要補出來,該調(diào)整順序的也要落實。使一句話完整通順。
★個別字詞實在無法說通,試試看是不是通假或者活用。
文言文閱讀
一個是考察的對文言詞匯的積累,主要還是考察的閱讀能力!功課的類型基本上就是那幾個題型,選擇題一般通過排除法,就能排出兩個,剩下的兩個在回歸原文,反復(fù)地多讀幾遍!翻譯題是很多人的攔路虎,只不過是自己嚇自己罷了。先按照字面的意思翻譯,然后再根據(jù)自己對全文的理解進行調(diào)整!
名篇名句
這個考察的純粹的積累性的,要想拿下這個分?jǐn)?shù),就要把老師所列出的名言名句全部記下來,這個沒什么太多的技巧。不過在記憶老師所列出的名句的時候,可以應(yīng)用快速記憶等方法來記憶!
詩歌鑒賞的類型從大的方面來說有四種:
1、鑒賞形象型:一般會考查物象、景象和人物形象,答題步驟都是一樣的, 即形象特點+分析(結(jié)合詩句、手法分析)+作用(情感)
2、煉字/句型:含義(字,句)+手法+作用(情感) 例如:春風(fēng)又綠江南岸中綠字,是使吹綠了,即春風(fēng)吹拂,江南岸沉浸在綠色的海洋中(先進步,含義),運用了擬人的手法,賦予了春風(fēng)人的思想,似乎春風(fēng)有意而為(第二步,手法),生動形象的寫出春天生機盎然、充滿活力的景象(第三步,作用)。
3.分析手法型:手法+手法具體運用+作用(情感)
4、 分析情感型:描述的景象(翻譯)+景色的特點(意境)+情感
5、 分析句子含義題:翻譯句子+表達的情感
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