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準(zhǔn)備的方向
很多考生覺得多做題就行了,還有一些考生進行“題海戰(zhàn)術(shù)”,每天面對大量的題目,同時也有好像永遠都做不完題,結(jié)果是成績沒有上去。那么這個方向,當(dāng)然也有一些考生走向了另一個極端,不喜歡做題甚至很少做題,這些考生有的覺得自己很聰明,應(yīng)該能學(xué)好理科,特別是數(shù)學(xué),結(jié)果拿到試題后,覺得生疏,在短時間內(nèi)很難把題目做好,對以上兩類考生,都是屬于準(zhǔn)備方向的問題。
訓(xùn)練方式
準(zhǔn)備中學(xué)習(xí)和診斷其實既有區(qū)別又有聯(lián)系,現(xiàn)實中學(xué)習(xí)努力的考生有的不一定會診斷,會診斷的孩子不一定努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然前者遠遠多于后者。無論是會診斷還是不會診斷的孩子,要想把試考好,對于絕大多數(shù)考生來講,還是需要合理的訓(xùn)練,例如說數(shù)學(xué)學(xué)科來說,你需要在平時訓(xùn)練中注重這些關(guān)鍵詞:時間分配、正確率、題型以及相關(guān)的解題方法、步驟等等。很多孩子沒有訓(xùn)練的目標(biāo),甚至一些考生做題的目標(biāo)僅僅是為了完成老師布置的功課,這樣訓(xùn)練方式肯定很難讓自己的成績上去。
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