2019-2020年首都師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上學(xué)期語文期末試卷及答案

2019-11-16 15:11:37 　來源：本站原創(chuàng)

點(diǎn)擊領(lǐng)取_2015-2020北京各學(xué)校高一上學(xué)期期末試題及答案匯總

　2019-2020年首都師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上學(xué)期語文期末試題及答案！一轉(zhuǎn)眼，同學(xué)們升入高中已經(jīng)一個學(xué)期了，高中生活適應(yīng)了嗎？快期末診斷了，大家好好準(zhǔn)備吧。下面是小編給大家整理的2019-2020年首都師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上學(xué)期語文期末試題及答案!希望可以幫到大家。

2019-2020年首都師范大學(xué)附屬中學(xué)高一上學(xué)期語文期末試題及答案暫未公布，診斷結(jié)束后，小編會先進(jìn)時間分享給大家哦，所以大家要時時關(guān)注哈！

下面是北京市往年高一期末診斷試題及答案，大家參考下。

另外學(xué)而思愛智康的老師還為大家精心準(zhǔn)備了：

助你效率翻倍！取得優(yōu)異成績！

2015-2020北京各學(xué)校高一上學(xué)期期末試題及答案匯總

點(diǎn)擊領(lǐng)取資料完整版：https://jinshuju.net/f/bgu4qJ

部分資料截圖如下：

附贈資料：語文文言文怎么翻譯？

　一、基本方法：直譯和意譯。

　文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。

　所謂直譯，是指用現(xiàn)代漢語的詞對原文進(jìn)行逐字逐句地對應(yīng)翻譯，做到實詞、虛詞盡可能文意相對。直譯的好處是字字落實；其不足之處是有時譯句文意難懂，語言也不夠通順。

　所謂意譯，則是根據(jù)語句的意思進(jìn)行翻譯，做到盡量符合原文意思，語句盡可能照顧原文詞義。意譯有一定的靈活性，文字可增可減，詞語的位置可以變化，句式也可以變化。意譯的好處是文意連貫，譯文符合現(xiàn)代語言的表達(dá)習(xí)慣，比較通順、流暢、好懂。其不足之處是有時原文不能字字落實。這兩種翻譯方法當(dāng)以直譯為主，意譯為輔。

　二、具體方法：留、刪、補(bǔ)、換、調(diào)、變。

　“留”，就是保留。凡是古今意義相同的詞，以及古代的人名、地名、物名、官名、國號、年號、度量衡單位等，翻譯時可保留不變。

　“刪”，就是刪除。刪掉無須譯出的文言虛詞。比如“沛公之參乘樊噲者也”——沛公的侍衛(wèi)樊噲。“者也”是語尾助詞，不譯。

　“補(bǔ)”，就是增補(bǔ)。(1)變單音詞為雙音詞；(2)補(bǔ)出省略句中的省略成分；(3)補(bǔ)出省略了的語句。注意：補(bǔ)出省略的成分或語句，要加括號。

　“換”，就是替換。用現(xiàn)代詞匯替換古代詞匯。如把“吾、余、予”等換成“我”，把“爾、汝”等換成“你”。

　“調(diào)”就是調(diào)整。把古漢語倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語句式。主謂倒裝句、賓語前置句、介賓后置句、定語后置句等翻譯時一般應(yīng)調(diào)整語序，以便符合現(xiàn)代漢語表達(dá)習(xí)慣。

　“變”，就是變通。在忠實于原文的基礎(chǔ)上，活澤有關(guān)文字。如“波瀾不驚”，可活澤成“(湖面)風(fēng)平浪靜”。

　古文翻譯口訣

　古文翻譯，自有順序，首覽全篇，掌握大意；

　先明主題，搜集信息，由段到句，從句到詞，

全都理解，連貫一起，對待難句，則需心細(xì)，

　照顧前文，聯(lián)系后句，仔細(xì)斟酌，揣摩語氣，