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2019-2020年北京五十四中高二上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷及答案

2019-11-19 10:45:30  來(lái)源:本站原創(chuàng)

    點(diǎn)擊領(lǐng)取_2015-2020北京各學(xué)校高二上學(xué)期期末試題及答案匯總

 

 2019-2020年北京五十四中高二上學(xué)期語(yǔ)文期末試題及答案!同學(xué)們,2019年即將結(jié)束,馬上迎來(lái)2020年期末診斷了,大家每個(gè)人是不是都有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?距診斷還有一個(gè)多月,復(fù)習(xí)進(jìn)度要加快哦。下面是小編給大家整理的2019-2020年北京五十四中高二上學(xué)期語(yǔ)文期末試題及答案!希望可以幫到大家,一起來(lái)看看吧。

 

 

 

    2019-2020年北京五十四中高二上學(xué)期語(yǔ)文期末試題及答案暫未公布,診斷結(jié)束后,小編會(huì)先進(jìn)時(shí)間分享給大家哦,所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈!

 

    下面是北京市往年高二期末診斷試題及答案,大家參考下。

 

 

 

 

    另外學(xué)而思愛(ài)智康的老師還為大家精心準(zhǔn)備了:

 

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2015-2020北京各學(xué)校高二上學(xué)期期末試題及答案匯總

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    部分資料截圖如下:

 

 

    附贈(zèng)資料:學(xué)好高中語(yǔ)文的必備規(guī)律

    細(xì)思考:學(xué)而思,思而得。  

 孔子云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,《學(xué)記》也強(qiáng)調(diào):慎思、審問(wèn)、明辨,就是要謹(jǐn)慎的思考,審慎的發(fā)問(wèn),,明確的分辨。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,欲培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣,先要多思:不論哪個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、何種學(xué)習(xí)任務(wù)中,決不盲目接受任何未經(jīng)自己思考的東西,這樣方可保持自主性,提高學(xué)習(xí)的興趣,使多讀有味,多寫(xiě)有效,積累有益;次求深思:決不淺嘗輒止,而要多方追問(wèn),務(wù)求水落石出,直至原形畢露;后求善思:不鉆牛角尖,而是隨時(shí)以元認(rèn)知策略對(duì)自己的思維過(guò)程進(jìn)行反思,克服情感干擾,理性分析和接受老師的點(diǎn)撥、同學(xué)的幫助,方可不斷自己的思維品質(zhì),建立起融通、靈慧、深刻、嚴(yán)密的思維個(gè)性。

 求精熟:?jiǎn)⒍l(fā),點(diǎn)而悟。  

 語(yǔ)文學(xué)習(xí)欲求“精熟”,貴在得老師“點(diǎn)撥”,因此孩子必須懂得一點(diǎn)教師“點(diǎn)撥”的道理。  

 點(diǎn)撥之妙,首在得“人”:不同的孩子、不同的心態(tài)、不同的性格,教師會(huì)以相應(yīng)的方法點(diǎn)撥他,或要言不繁,或鋪路架橋,或舉例引導(dǎo),或反向激將,或重申基礎(chǔ),不一而足;點(diǎn)撥之妙,次在得“時(shí)”:孩子要積極思考,主動(dòng)暴露自己,以便老師點(diǎn)撥在關(guān)鍵之時(shí),教師則要善于觀察,了解孩子思維狀態(tài)的外在表現(xiàn),決不放過(guò)點(diǎn)撥良機(jī);點(diǎn)撥之妙,還在得“度”:引而不發(fā),導(dǎo)而不灌,開(kāi)而不塞,撥而不代,只要孩子有所感悟,明確了方向,就不再浪費(fèi)其時(shí)間,不再代替你思考,讓孩子真正去自主學(xué)習(xí)。

 

    以上是小編特意為大家整理的2019-2020年北京五十四中高二上學(xué)期語(yǔ)文期末試題及答案的相關(guān)內(nèi)容,如有疑問(wèn)或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話: 有更專業(yè)的老師為大家解答問(wèn)題!

 

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