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2019-2020年北京市第四中學高二上學期數學期末試題及答案!這個學期快要結束了,期末診斷也要來了,大家開始復習了嗎?找找自己不熟悉的知識點,做點相關試題鞏固一下。下面是小編給大家整理的2019-2020年北京市第四中學高二上學期數學期末試題及答案!希望可以幫到大家。
2019-2020年北京市第四中學高二上學期數學期末試題及答案暫未公布,診斷結束后,小編會先進時間分享給大家哦,所以大家要時時關注哈!
下面是北京市往年高二期末診斷試題及答案,大家參考下。
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部分資料截圖如下:
附贈資料:高中數學復習禁忌
忌“多而不精,顧此失彼”。
許多同學(更多的是家長)為了在高考中優(yōu)秀于其它人,總是絞盡腦汁想方設法要比別人學得多,這無疑是件好事。但他們較后所采用的方法卻往往是對他們較為不利的,那就是:購買和選擇大量的復習資料和講義,花去比別人多得多的時間,沒日沒夜的做,他們的精神非?少F,他們的毅力非常驚人,其效果卻讓他們自己都非常傷心失望。有些家長甚至說:“我的小孩已經盡力了,還是沒有進步,一定是太笨了”。其實,他們犯了很多科學性的錯誤,卻不自知。
1.高中階段所學的知識具有一定的范圍,再多的復習資料、講義,也只不過是這一范圍內的知識的重復和變形。你所做的很多題目都代表相同的知識點,代表相同的方法,對于那些你已經掌握的知識、方法,做再多的題目還是于事無補,簡單無聊的重復除了使你身陷題海,不能自拔,耗盡了你的精力不算,還使你失去了信心,因為你比別人努力,卻沒有得到相應的回報。
2.每一套復習資料都經過編纂人員的反復推敲,仔細研究,都很系統(tǒng)地將相應的知識點按照一定的規(guī)律和方法融會于其中。所以同學只要研究好一兩套具有代表性的復習資料,你該學的一定都能學到,該會的都能學會。
3.“丟了西瓜,撿了芝麻”的故事告訴我們,不能太貪心,這本資料也好,那本資料也不錯,好的資料太多了,同學們的精力是有限的,而題目是無限的,以有限的精力去做無限的題目,永遠沒有盡頭,必然導致你對每一套資料都沒有很好的完成,都沒有系統(tǒng)地研究,反而會因為各種資料的風格、體系的不同,而使你的學習失去全面性、系統(tǒng)性,多而不精,顧此失彼,是高三復習的大敵。
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