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2019-2020年北京東城區(qū)初二上學期歷史期末診斷試題及答案!一個學期就這樣結束了,大家都是怎么學習的呢?歷史是需要多多訓練的,這樣可以通過練題目復習哦~下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2019-2020年北京東城區(qū)初二上學期歷史期末診斷試題及答案!一起來看看吧,希望可以給各位同學帶來幫助。
2019-2020年北京東城區(qū)初二上學期歷史期末診斷試題及答案未公布,大家可以參考一下往年的功課。
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資料附贈: 初中歷史學習方法
、歷史學習:似易而實難
1、難在記憶——內容繁多,難理頭緒,記不住,容易忘。
具體對策:硬背不如巧記,貴在每日堅持,切忌考前突擊。
[實用舉例]:①奇數(shù)法記年代
1911辛亥革命、1913二次革命、1915反袁斗爭和新文化運動、1917張勛復辟、1919五四運動、1921中共成立
、谥型馐穼Ρ确
1939--1945二戰(zhàn)(世界反法西斯戰(zhàn)爭)中國抗日戰(zhàn)爭
、垡蚬茖Х
市場(根本)——走私鴉片——銷煙(直接)——鴉片戰(zhàn)爭
、軡饪s轉化法
戊戌變法——“變”(政治:君主立憲;經濟:發(fā)展資本主義)
2、難在答題——題能看懂,答案難做,容易失分。
具體對策:“一看”,看清分值,把握得分點,做到心中有數(shù);
“二找”,按照題意,回歸課本,找到相關知識點;
“三規(guī)范”,答題語言規(guī)范化是較容易忽略的問題。
[實用舉例]:2007年太原市中考《文綜卷·歷史部分》的三道題目解析。
、倭信e:周恩來在新民主主義革命時期的三件事(3分)
答:1927:領導南昌起義;
1935:參加遵義會議,支持毛澤東正確主張;
1936:和平解決西安事變。
(敘述要簡單、準確)
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