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2019-2020北京小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃

2019-12-28 15:44:04  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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2019-2020北京小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃!期末診斷是檢測同學(xué)們情況的一種方式,同學(xué)們在期末診斷前一定要好好的復(fù)習(xí)功課,在復(fù)習(xí)前同學(xué)們做好復(fù)習(xí)計劃了嗎?下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2019-2020北京小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃!希望可以給各位同學(xué)帶來幫助,同學(xué)們加油!

一、復(fù)習(xí)目標(biāo): 

1.進(jìn)一步理解和鞏固本學(xué)期所學(xué)知識,提高孩子的能力和解決問題的能力。 

2.經(jīng)歷知識的整理與復(fù)習(xí)的全過程,初步形成歸納、整理知識的能力;加深理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò);能綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。 

3. 通過對知識的整理與復(fù)習(xí),逐步養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。    

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容: 

表內(nèi)除法、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、萬以內(nèi)的加、減法、克和千克、圖形與變換、解決問題、統(tǒng)計。下面就各部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)作一簡要說明。 

1.“表內(nèi)除法”的復(fù)習(xí)。 

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子對除法的意義和已經(jīng)比較熟悉了。教材中安排了兩道題,分別對除法的意義和進(jìn)行總復(fù)習(xí)。目的是使孩子清楚什么樣的實際問題要用除法解決,同時,使孩子能比較熟練地進(jìn)行除法。 

2.“萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”的復(fù)習(xí)。 

萬以內(nèi)數(shù)認(rèn)識的重點是數(shù)的讀、寫和數(shù)的組成。教材分別安排題目進(jìn)行復(fù)習(xí)。另外,結(jié)合實際數(shù)據(jù),使孩子進(jìn)一步明確準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)不同,知道近似數(shù)的作用,從而對數(shù)有更全面的認(rèn)識。 

3.“萬以內(nèi)的加、減法”的復(fù)習(xí)。 

本學(xué)期所學(xué)的萬以內(nèi)的加、減法與100以內(nèi)的加、減法有很多聯(lián)系。因此,這部分內(nèi)容復(fù)習(xí)的重點是培養(yǎng)孩子綜合運(yùn)用知識的能力。對于每一個的問題,孩子應(yīng)能根據(jù)已學(xué)知識正確。孩子可以選擇自己喜歡的方法進(jìn)行。另外,還要特別注意對孩子估算意識的培養(yǎng)。 

4.“克和千克”的復(fù)習(xí)。 

這部分內(nèi)容的重點是讓孩子能夠形成對克和千克的觀念,知道它們的作用,并能根據(jù)實際情況選擇正確的單位。 

5.“圖形與變換”的復(fù)習(xí)。 

本學(xué)期所學(xué)的圖形(銳角和鈍角)與變換(平移和旋轉(zhuǎn))都是實際情境中學(xué)習(xí)的。因此,復(fù)習(xí)的重點也是讓孩子結(jié)合自己的實際生活對圖形和變換進(jìn)行描述,加深對這些知識的認(rèn)識。從而培養(yǎng)孩子有意識地用數(shù)學(xué)語言表達(dá)生活中現(xiàn)象的意識和習(xí)慣。 

6.“解決問題”的復(fù)習(xí)。 

培養(yǎng)孩子用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題,是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的主要目標(biāo)之一。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子已經(jīng)能夠根據(jù)情境中給出的資源(條件),解決一些簡單的問題。本單元的復(fù)習(xí)中,在原有知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高孩子的解決問題的能力。重點是使孩子能夠根據(jù)題目中的條件和問題,正確選擇解決方法。對同一問題的解決方法不止一種,不要求孩子都掌握,只要孩子用一種自己喜歡的方法正確解答即可。 

7.“統(tǒng)計”的復(fù)習(xí)。 

統(tǒng)計知識復(fù)習(xí)的重點是培養(yǎng)孩子對數(shù)據(jù)的分析能力。    

三、復(fù)習(xí)中注意的重點、難點: 

1、根據(jù)題目中的條件和問題正確選擇解決方法及培養(yǎng)孩子對數(shù)據(jù)的分析能力。 

2、除法的意義和。 

3、關(guān)于看圖用數(shù)學(xué)問題。(指導(dǎo)孩子看圖的方法) 

4、孩子對質(zhì)量單位“克”和“千克”的實際應(yīng)用以及形成“克”、“千克”的正確觀念。 

5、結(jié)合實際對圖形和變換進(jìn)行描述。 

6、數(shù)的讀、寫、組成及孩子靈活地綜合運(yùn)用知識解決問題。

 

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      部分資料截圖如下:

 

 

資料附贈:   二年級數(shù)學(xué)知識點

1、用豎式兩位數(shù)加法時:    

①相同數(shù)位對齊,加號寫在高位下行之前。 

②從個位加起。 

③如果個位滿10,向十位進(jìn)    

2、用豎式兩位數(shù)減法時:    

①相同數(shù)位對齊,減號寫在高位下行之前。 

②從個位減起。 

③如果個位不夠減,從十位退1,個位作10再減,時十位要記得減去退掉的1。    

3、求“一個已知數(shù)”比“另一個已知數(shù)”多多少、少多少?     用減法,

用“比”字兩邊的較大數(shù)減去較小數(shù)。    

4、多幾、少幾已知的問題。比誰少幾,就用誰減去幾;未知數(shù)比誰多幾,就用誰加上幾。

 

以上就是小編特意為大家整理的2019-2020北京小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們期末復(fù)習(xí)是非常重要的,同學(xué)們一定要認(rèn)真看書哦,在學(xué)習(xí)的過程中有任何問題歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題!

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