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2020北京高考診斷大綱解讀,快來收藏!同學們準備好了嗎,高考就要來了,同學們高考先進輪復習是不是已經開始了呢,同學們是不是圍繞著高考考綱復習的呢。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2020北京高考診斷大綱解讀,快來收藏!希望可以給各位同學帶來幫助,加油!
2020年高考大綱暫未公布,預計2月份公布,大家可參考2019年的高考大綱,2019年的內容如下:
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資料附贈: 2019高考英語準備的思考
考生在復習準備過程中還是應著力于現(xiàn)行教材中所學的基本語言知識,包括語音、詞匯、語法、句型結構等。關注這些知識的基本含義、用法和變化等。
詞匯的學習應以《診斷大綱》所規(guī)定的3500詞為藍本。不必過多地追求詞匯的引申含義,以掌握詞匯的主要含義為主。但必須適當關注一些常見詞匯的一詞多義現(xiàn)象。
語法以考綱所列的24個語法項目為主。不應糾結一些語法知識的特殊使用或較為復雜的變化,重點關注主要詞類如動詞、名詞、形容詞、副詞、介詞等在具體語境中的運用以及主要從句(定語從句、狀語從句、名詞性從句中的賓語從句、主語從句、表語從句)的運用尤其是引導詞的用法;特殊句型重點關注倒裝、強調、省略等句型的用法等。
應重點關注考綱所列的24個話題。平時多閱讀涉及這些話題的相關語篇,多閱讀反映中外優(yōu)秀文化、大眾科技(與人們生活息息相關的科普知識)、社會生活、綠色環(huán)保以及講述中國故事等體現(xiàn)人與自然、人與社會、人與自我三大主題,體現(xiàn)立德樹人、家國情懷、文化使命、人類命運共同體的主題語篇。
考生尤其應加強語言知識的積累,鞏固書面表達的訓練。平時應多注意語言知識的積累,廣泛閱讀原汁原味的英語文章,如《新概念英語》第2~4冊中的文章。訓練中,應盡量多使用較豐富、地道的英語詞匯,要體現(xiàn)文章的交際作用和文字表述的有效性。考生不僅體現(xiàn)要自己的深厚語言功底,更要體現(xiàn)出自己的文化素養(yǎng)、內在品質。
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