【散文不再難！】北京高考語(yǔ)文散文閱讀技巧

2020-02-01 23:35:03 　來(lái)源：百度文庫(kù)

點(diǎn)擊領(lǐng)取_2020北京高考語(yǔ)文閱讀練題目199套丨歷年閱讀試題及答案丨答題技巧及模板

【散文不再難！】北京高考語(yǔ)文散文閱讀技巧！高考的語(yǔ)文卷子中有許多的閱讀題，這些題目都有著很高的分?jǐn)?shù)，散文該怎么作答呢？下面是小編今天給大家?guī)?lái)的【散文不再難！】北京高考語(yǔ)文散文閱讀技巧！一起來(lái)看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

　　1、①文章以什么為線索?請(qǐng)你進(jìn)一步地理解文章思路�；虺艘�×××為思路安排的文章結(jié)構(gòu)外，本文主要分幾個(gè)畫面來(lái)寫，這些畫面是如何組織到一起的?

　�、谡�(qǐng)概括文章寫了哪些方面?(或概括特點(diǎn))

　　答題格式：先寫了什么，然后寫了什么，再寫了什么，較后寫了什么。

　　2、①某句話(某處敘述句(段))在文中起什么作用?或者這樣寫對(duì)全文結(jié)構(gòu)安排有什么作用?

　�、谀骋灰�(詩(shī)句或典故等)在文章中有什么作用?表現(xiàn)了作者什么樣的情感?

　�、勰骋惶幁h(huán)境描寫的作用或文中描述了某某景色，請(qǐng)加以簡(jiǎn)要概括，并說說這樣寫有什么作用

　　答題格式：某段或語(yǔ)句：運(yùn)用„„手法，描寫了„„內(nèi)容(概括這句話或者段落的大致意思)，結(jié)構(gòu) 上起到了„„作用或表達(dá)效果(聯(lián)系中心)

　　引文的作用：表達(dá)了作者„„的思想情感;豐富了文章內(nèi)容，增強(qiáng)了文章的感染力;結(jié)構(gòu) 上起到了„„作用

　　景物描寫：這一景物描寫了„„自然環(huán)境，渲染了的„„氣氛;烘托人物的„„心境或性格;暗示„„社會(huì)環(huán)境;推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。

　　3、①品評(píng)加點(diǎn)詞語(yǔ)作用(妙用);加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪除，為什么?

　�、诟鶕�(jù)文章解釋或分析某句話的含義。或根據(jù)上下文，解釋文中畫線句子的含意

　　③某兩個(gè)或三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?(結(jié)構(gòu)類)

　　句子含義分析題：內(nèi)容+手法+作用

　　這句話用了„„手法(表現(xiàn)手法：想像、聯(lián)想、象征、渲染、襯托、對(duì)比等;修辭手法：比喻、擬人、對(duì)比、排比等)，寫出了„„的內(nèi)容(解釋句子意思)，突出某一景象或人物的„„特點(diǎn)或者強(qiáng)調(diào)上文的„„內(nèi)容;表達(dá)了作者……的態(tài)度、感情或者揭示了„„的道理或者點(diǎn)明了文章的主旨。

　　4、①請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中的主人公的形象聯(lián)系全文，

　�、谥赋瞿澄锵蟮暮x和它在結(jié)構(gòu)上的作用。某物象對(duì)表現(xiàn)文章的主旨有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析

　　答題格式：

　　人物形象分析：他是„„的人(概述，總說)，從他的„„言行中(文中語(yǔ)句動(dòng)作、語(yǔ)言、

　　心理、神態(tài)等描寫)看出他„„的性格(分說)，

　　物象分析：起到了線索作用;寄托了作者的„„思想情感，升華了主旨。

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