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2020年高考考綱暫未公布,大家可參考往年考綱上的要求
2016年語文學(xué)科在總體基本穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,為更好地適應(yīng)當(dāng)前高中語文課程改革的形勢,在診斷內(nèi)容等方面略有調(diào)整。其中現(xiàn)代文閱讀,在以往要求考生對“文中信息的分析、篩選、整合”基礎(chǔ)上,增加信息的“運(yùn)用”“對多個信息的比較、辨析”。同時增加對閱讀經(jīng)典的要求。在現(xiàn)代文閱讀和古詩文閱讀中,提出“對中外文學(xué)經(jīng) 典”“對中國古代文化和文學(xué)經(jīng)典”的“理解、感悟和評價(jià)”。
具體調(diào)整: “附錄”在保持原有“古詩文背誦篇目”不變的同時,增加“經(jīng)典閱讀篇目例舉”,包括古今中外12部文學(xué)和文化經(jīng)典,分別是:《論語》、《三國演義》、《紅 樓夢》、《吶喊》、《邊城》、《四世同堂》、《紅巖》、《平凡的世界》、《雷雨》、《歐也妮·葛朗臺》、《巴黎圣母院》、《老人與!贰(jù)介紹,經(jīng)典閱讀 篇目主要依據(jù)《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》“關(guān)于課外讀物的建議”,并結(jié)合實(shí)際情況確定。“例舉”二字,旨在鼓勵考生在閱讀這些篇目的基礎(chǔ)上,能夠更 廣泛地閱讀。
“教學(xué)大缸”了解到,閱讀經(jīng)典是目前語文課程改革的重點(diǎn),在2015年高考“微寫作”選作題中,就涉及了《三國演義》《平凡的世界》《四世同堂》和《巴黎圣母院》。但考慮到本屆 學(xué)員在高中三年的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)的實(shí)際情況,2016年這12部經(jīng)典閱讀篇目暫不列入考生必須作答的范圍,2017年、2018年逐步將這些篇目納入考生必 須作答的范圍。
此外,《診斷說明》還調(diào)整了參考樣題。刪除考查點(diǎn)、題型有重復(fù)的樣題, 將舊的高診斷題或診斷題替換為2015年的高功課, 增加2015年出現(xiàn)的新題,如散文《說起梅花》,作文“二選一”試題等。調(diào)整后,參考樣題由2015年的70個小題變?yōu)?3個小題。
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