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北京小學部編版六年級語文下!六年級及作為六年級很關鍵的一年,同學們重視起來,教材作為學習中很重要的材料,那么在學習之前就要了解自己的教材,那么同學們在開始預習之前有沒有去解讀下我們的教材呢?下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京小學部編版六年級語文下!一起來看看吧,希望可以給各位同學帶來幫助。
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資料附贈:小學語文知識點
一、
1、聲母、韻母、整體認讀、字母。
2、u上兩點省略的規(guī)則。(遇到jqx,要摘掉帽子)
二、漢字
1、基本筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首、間架結構。
2、查字典:能夠熟練地運用音序查字法和部首查字法。
3、同音字、多音字和形近字。(能夠準確認識小孩子階段所要求掌握的生字詞,以及多音字的各個注音和組詞,以及形近字的辨別。)
三、詞語
1、成語、歇后語。
2、量詞和“的、地、得”的用法。能夠準確填出數(shù)詞與名詞之間所適合的量詞的、地、得用法:
、僭~前面的修飾成分,用“的”字銜接,作名詞的定語;
、趧釉~前面的修飾成分,用“地”字銜接,作動詞的狀語;
③動詞或形容詞后面的補充、說明成分,用“得”字連接,作動詞或形容詞的補語。
“地”后面跟動詞,比如大聲地唱;“的”后面跟名詞,比如我的鋼筆;“得”后面跟形容詞,比如跑得快。
3、近義詞、反義詞的詞語歸類。能夠熟練填出詞語的近義詞、反義詞。
4、詞語的仿寫。仿照所給例子,能寫出相同形式的詞語。如:AABB式(高高興興)、ABB式(綠油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)5、常用的八種關聯(lián)詞。
四、句子
1、擴句、縮句、整理句子順序。
2、句子中所運用的修辭手法。(常用修辭手法有:比喻、擬人、反問、設問、反復、排比、夸張、對比。能準確說出句子中所運用的修辭手法,并簡要說出其作用。)
3、四種句式的互換:a陳述句、把字句、被字句;b肯定句與否定句;c陳述句與反問句;d直接敘述與間接敘述的互換。
4、八種病句的類型:a、成份殘缺;b、詞序顛倒;c、用詞不當;d、前后矛盾;e、搭配不當;f、意思重復;g、分類不當;h、指代不明。
5、格言、經典詩句以及六年級必備古詩80首的背誦及默寫。
五、標點
11種標點符號:句號、逗號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號、破折號、分號。(能正確填出句子中所缺少的標點符號,并能夠說出省略號、破折號在句中的作用)
六、閱讀
1、朗讀、默讀和背誦。
2、聯(lián)系上下文理解文中詞語的意思。
3、分辨實寫與聯(lián)想的語句。了解聯(lián)想與比喻的異同點。
4、概括主要內容和中心思想。
5、體會文章詳略的方法及作用。
6、體會文章的表達方式:敘述、描寫、說明、抒情、議論。
7、人物描寫的外貌描寫中的形象描寫、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫五種描寫方法。
七、作文
(一)應用文請假條(借條、收條和領條)、日記、留言條、通知、啟事、信件(書信、感謝信)、寫板報稿。(二)大作文。
1、側重敘事的記敘文。
、倭兀喝宋铩r間、地點、事情起因、經過、結果。
、谟洈⒌捻様ⅲ喉様、倒敘、插敘、補敘、記敘五種。順敘:事情發(fā)展順序、時間順序、地點轉換。
2、側重記人的記敘文。
、龠x擇自己較熟悉、較了解、較有感情的人來寫。
、谧プ≥^能反映他(她)的好思想好品德的典型事例來寫。
3、寫景、狀物的記敘文
、僮プ√卣,準確描述。
、诳臻g順序:從遠到近,從上到下,從大到小,從里到外,從外到里等
4、提供材料的作文
材料作文:擴寫、續(xù)寫、改寫、縮寫、看圖作文等。
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