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北京部編版九年級下冊語文!部編版語文重視體現(xiàn)社會主義核心價值觀,立德樹人,指導(dǎo)思想明確,措施落實。教材在課文選取、題目設(shè)計、教學(xué)活動安排、編寫語言、插圖和裝幀設(shè)計等方面,都力圖貼近當(dāng)代中小孩子的“語文生活”,體現(xiàn)時代性。下面是小編為大家?guī)?/span>北京部編版九年級下冊語文,一起來看看吧,希望可以給同學(xué)們帶來幫助喲~
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初三孩子怎樣學(xué)好語文???
1積累素材
一個人說話寫作的好壞在于他的詞匯量知識量。當(dāng)然思維很重要,但是如果頭腦中根本沒有相關(guān)概念,思維在清晰也沒有用。而且詞匯材料的整理也有利于思維的發(fā)展。我們可以閱讀多元化的書籍,在閱讀的時候進(jìn)行有意識的詞句摘抄積累。其次我們應(yīng)該多多觀察,觀察生活。文學(xué)藝術(shù)來源于生活,名句名篇的積累背誦只是一個捷徑,真正影響語文的是生活。所以生活中我們要留心觀察,北京部編版九年級下冊語文細(xì)細(xì)體悟生活中的點點滴滴。這樣不論是情感,還是現(xiàn)象事物,我們都會有內(nèi)容可寫,也會能夠明白理解。
2打好語文基礎(chǔ)
從古至今,幾乎每一個孩子都是從學(xué)習(xí)語文入門,開始“學(xué)習(xí)”的。語文是其它所有學(xué)科的基礎(chǔ),數(shù)、理、化、史、地、哲等各門學(xué)科都離不開對文字的理解。因此同學(xué)們必須要打牢語文基礎(chǔ),語文方面的基礎(chǔ)知識涉及的范圍非常廣泛,學(xué)好語文不能靠臨時突擊,要靠平時重視基礎(chǔ)知識的掌握,多積累,多歸納,才能做到“厚積薄發(fā)”。
文學(xué)基礎(chǔ)知識非常廣泛,有語音、文字、詞語、句子、篇章、標(biāo)點符號、修辭手法、文學(xué)常識、古代文學(xué)常識、作家作品、詩詞鑒賞、語法應(yīng)用等,這些知識都要做到分別掌握,方法是多讀、多寫、多摘錄、多歸納。
3加強(qiáng)寫作訓(xùn)練
我們學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作,提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會對文章的細(xì)讀,北京部編版九年級下冊語文精彩的篇章較好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見,精益求精。
由于篇幅原因,以上只是部分內(nèi)容。
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