高中數(shù)學(xué)上課能聽懂做題就不會?是什么困住了北京考生的數(shù)學(xué)分數(shù)?

2020-02-15 14:21:03 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　高中數(shù)學(xué)上課能聽懂做題就不會?是什么困住了北京考生的數(shù)學(xué)分數(shù)?在診斷的征途中，有一種現(xiàn)象很普遍：課聽懂了，做題卻不會。其實聽課是輸入，做題是輸出。如果你不會做題，只能說明輸入得不夠詳細和深刻。今日小編為大家整理了高中數(shù)學(xué)上課能聽懂做題就不會?是什么困住了北京考生的數(shù)學(xué)分數(shù)?一起來看看吧!

　　數(shù)學(xué)真的那么可怕嗎?

　　不少同學(xué)問：“我聽課能聽懂，但是不會做題，這是怎么回事?”

　　其實這樣的同學(xué)大多數(shù)問題就出在這里：

　　(1)你只聽懂了淺層次的知識，沒有深入，所掌握的東西達不到應(yīng)用的高度;

　　(2)有的同學(xué)淺嘗輒止，會了一點就認為都會了，比如一個例題老師講3種方法，他聽懂一種就不再聽其他解法了;

　　(3)聽懂了知識，但是沒記住，或沒弄明白怎么應(yīng)用;

　　(4)缺乏數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的指導(dǎo)，像方程思想、分類討論思想等都是重要的數(shù)學(xué)思想和方法。

　　好習(xí)慣是取得優(yōu)秀成績的必要條件，可以事半功倍。什么是好習(xí)慣呢?

　　1.勤奮

　　手勤：多記(課堂筆記、好題、好解法、錯題本)、多做(訓(xùn)練)、多總結(jié)(知識總結(jié)、方法總結(jié))。

　　眼勤：多看課本、課外書、筆記、錯題本。

　　耳勤：聽講仔細。

　　嘴勤：多問，有問題及時解決，不留后患。

　　腦勤：多想，對知識、題目等不但要弄清楚是什么、怎樣做，還要多想幾個為什么?其中較重要的是動手和動腦。

　　2.深入

　　對所學(xué)的知識不但要記住，而且較好弄清楚是怎么來的?解題中怎么使用?對一些好的題目不要滿足于會做，還要考慮解法是怎么想出來的?哪種方法更好?

　　“會”有不同的層次：知識：知道→理解→記住→會用→推廣解題：會做一道題→會做一類題→靈活運用和創(chuàng)新

　　3.嚴謹

　　數(shù)學(xué)是較嚴謹?shù)膶W(xué)科。知識要嚴謹，解題要嚴謹。不嚴謹，遇到題目不是不會做，就是解不完整，得分就不全。

　　4.其他

　　a)戒掉惡習(xí)：網(wǎng)絡(luò)、電視、手機等，要把它們變成學(xué)習(xí)工具。

　　b)不找借口：成績不好時，要多找自身原因，不要怨天尤人。一樣的老師、一樣的同學(xué)、一樣的課本和參考書、一樣的試題，成績卻差別很大，因此主要原因在個人。用借口掩蓋真實原因，不利于解決實際問題。

　　忠告：學(xué)習(xí)是自己的事情，任何人都不能包辦代替!家長、老師是廚師，只能把飯菜做得更好吃，更有營養(yǎng)，更好消化，但只有你愛吃才會有效果。所以，作為孩子，要認識到自己在學(xué)習(xí)中的地位。

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