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北京一模成績(jī)與高考成績(jī)之間哪個(gè)更重要?一?家灰匾暎∫荒T\斷和高考相比那個(gè)更加重要呢?這二者之間是什么關(guān)系呢?我們應(yīng)該如何對(duì)待一模診斷呢?下面小編為大家收集了一些相關(guān)信息,一起來看看吧!
首先,一模成績(jī)反映你的實(shí)力和水平,但并不代表高考!
我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行一模診斷?簡(jiǎn)單來說,就是模擬高考,讓同學(xué)們對(duì)高考有基本的認(rèn)識(shí),同時(shí)也摸一摸自己的底,然后做到查漏補(bǔ)缺,完善自己的知識(shí)儲(chǔ)備!一定要用一模位置調(diào)整自己下一步的復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)心態(tài)。有的同學(xué)心氣很高,看到一模成績(jī)和位置與自己想考取的大學(xué)要求相差一段距離。這時(shí)需要做兩件事。一是認(rèn)真分析自己的目標(biāo)是否符合自己的實(shí)際。二是認(rèn)真查找自己的失分點(diǎn)找到彌補(bǔ)的措施。
許多同學(xué)簡(jiǎn)單的把一模成績(jī)不高的原因歸于失誤。這是較可怕的事情,因?yàn)橐荒]有起到應(yīng)該取得的作用。考后報(bào)志愿,較大的難點(diǎn)就在于同一分?jǐn)?shù)段有大量成千上萬的考生同時(shí)出現(xiàn),這時(shí)選擇就非常困難。往往在每個(gè)批次分時(shí)線上下的考生人數(shù)相對(duì)密集。所以在分?jǐn)?shù)線上10分以內(nèi)的考生志愿選擇非常困難。
對(duì)家長來說一模成績(jī)出來以后一定要做兩件事,一是和孩子進(jìn)一步明確高考的目標(biāo)。如果成績(jī)位次有差距,一定要找到漲分點(diǎn)找到對(duì)策,高考后報(bào)志愿那是成績(jī)和位置都是不能變動(dòng)的了。一模還有沖刺的機(jī)會(huì);蛘咭龑(dǎo)孩子明確定位選擇一個(gè)符合自己成績(jī)的大學(xué),這樣高考更容易考出成績(jī)。第二家長對(duì)孩子下一級(jí)段的心態(tài)調(diào)整要高度關(guān)注。經(jīng)過了長達(dá)200多天的高三復(fù)習(xí),現(xiàn)在孩子生的心理身體都到了很疲勞的狀態(tài),又要迎來較后的沖刺。所以家長一定要關(guān)注孩子的心態(tài)。
再次,一模成績(jī)是高考志愿的重要依據(jù)
高考成績(jī)都出來了,一模成績(jī)還重要嗎?這是很多家長們問得較多的問題。我要說重要,不是一般的重要。我們知道高考志愿的填報(bào)有沖一沖,選一選,保一保三個(gè)策略。六個(gè)平行志愿,我們可能用一個(gè)來沖,兩個(gè)來保。還是用兩個(gè)來沖一個(gè)來保。這是一個(gè)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的選擇。考報(bào)志愿不僅要改變命運(yùn)更重要的是要對(duì)孩子的命運(yùn)和未來負(fù)責(zé)。從上學(xué)期期末到一模二模高考孩子處于不斷進(jìn)步狀態(tài),還是有起有落,還是起色少,波動(dòng)大。這些都是高考志愿填報(bào)必須考慮的因素。說白了,我們不但要關(guān)心孩子的成績(jī)和位置,更重要的是要了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力與學(xué)習(xí)潛能。一般來說學(xué)習(xí)潛能大的同學(xué)要用沖的策略,潛能小的同學(xué)要用保的策略。有時(shí)高考的激發(fā)興趣發(fā)揮,常常讓一些同學(xué)在大學(xué)的學(xué)習(xí)中力不從心。
較后,一模試題是幫助我們提高高考成績(jī)的重要資源
高考成績(jī)對(duì)志愿的影響在今年是少有的。大家認(rèn)真分析高校的錄取曲線就會(huì)發(fā)現(xiàn),同高考的分?jǐn)?shù)線正態(tài)分布的軌跡相似,每一個(gè)高校在錄取時(shí)都會(huì)出現(xiàn)線上幾分的生源相對(duì)密集。比如北京大學(xué)的錄取線是690,大量的考生成績(jī)?cè)?90到700之間,700以上的成績(jī)是離散分布的,700分以下的成績(jī)是成群分布的。所以在考后出分平行志愿的背景下,高考的每一分含金量都大大增加。在一模診斷后學(xué)會(huì)分析試題,找到自己的漲分點(diǎn)就是一個(gè)非常重要的事情了。
大家總說,一般一模的成績(jī)跟較終高考的成績(jī)很接近了,但每年總有一批高考生通過較后兩個(gè)月的努力讓自己的成績(jī)有很大的。因此,不到較后,大家千萬不要放棄了。
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