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北京貫通項目創(chuàng)新中心!對自己的未來要負(fù)責(zé),如果你真的認(rèn)為你并不適合念書,無法在高中好好的學(xué)習(xí)下去,你也可以選擇一個適合你的?茖W(xué)院,但是,進(jìn)入新環(huán)境新學(xué)校之后,你必須要拿出嶄新的態(tài)度。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京貫通項目創(chuàng)新中心。
第四屆中國創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽(北京)現(xiàn)場賽于12月24日在中關(guān)村展示中心舉行?萍疾炕鹁嬷行乃募壜殕T段俊虎、北京市科委副主任劉暉出席現(xiàn)場賽并見證項目簽約等活動。
北京市科委在組織承辦第四屆中國創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽(北京)工作中,緊扣首都城市功能定位、京津冀國家戰(zhàn)略的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,挖掘民生健康、污染治理、城市管理、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級等方面應(yīng)用場景需求,較早推出“三通一貫”工作模式,實現(xiàn)國企、民企“需求通”,高校院所解決方案“供給通”,專業(yè)機(jī)構(gòu)和平臺“人才通”,以及服務(wù)和輔導(dǎo)“始終貫通”。經(jīng)篩選,本屆挑戰(zhàn)賽(北京)公開發(fā)布技術(shù)需求128項,征集解決方案和線索200余項,先后組織了高端裝備、節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)領(lǐng)域?qū)m椥枨髮訒,與首創(chuàng)環(huán)境控股有限公司、北京京城智能科技有限公司等國有大型企業(yè)進(jìn)行了精準(zhǔn)對接。較終,3項代表性技術(shù)需求和相對應(yīng)的8項解決方案拿到了現(xiàn)場賽的“入場券”。航天鑫創(chuàng)自控裝備發(fā)展有限公司等3家單位脫穎而出,摘得優(yōu)勝獎,并分別與需求企業(yè)簽署了意向合作協(xié)議。截至目前,本屆賽事(北京)共促成意向合作項目46個,意向金額近3.55億元。
北京已經(jīng)連續(xù)四年舉辦中國創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽,充分體現(xiàn)了以市場需求為主導(dǎo)的成果轉(zhuǎn)化動力,同時,融合北京特色,瞄準(zhǔn)高精尖產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和專業(yè)化服務(wù)平臺,加快完善全社會科技成果轉(zhuǎn)化生態(tài),高效推動科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,助力區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。劉暉副主任在講話中表示:推進(jìn)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心建設(shè),是北京的戰(zhàn)略定位,也是中央賦予北京的使命。挑戰(zhàn)賽是北京市貫徹落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)全國科技創(chuàng)新中心建設(shè)的一項重要舉措。北京市將通過搭建“科技成果轉(zhuǎn)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與服務(wù)平臺”、發(fā)布30項應(yīng)用場景建設(shè)項目清單,為新技術(shù)新產(chǎn)品新模式拓展應(yīng)用空間等措施,進(jìn)一步推進(jìn)高質(zhì)量科技成果轉(zhuǎn)化。
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關(guān)于北京貫通項目創(chuàng)新中心的誤區(qū)
“診斷比高考容易多了,也一樣能上本科”
不得不說,有相當(dāng)一部分家長和孩子是為了躲避高考才選擇貫通的。確實,高考給人的壓力太大,但參加貫通就不需要診斷了嗎?當(dāng)然不是,不僅需要診斷,還至少要參加三次診斷,而且都是選擇性的,也就意味著,這三次診斷都是有一定淘汰率的。大家先和北京中考在線看看貫通項目需要參加的三次診斷:
(1)完成3年學(xué)習(xí)任務(wù)成績合格者取得普通中等專業(yè)教育畢業(yè)證書;
(2)4至5學(xué)年進(jìn)入高等職業(yè)教育階段學(xué)習(xí),成績合格者取得高等職業(yè)教育畢業(yè)證書;
(3)完成高等職業(yè)教育階段學(xué)習(xí)通過專升本轉(zhuǎn)段診斷進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí),完成6至7學(xué)年學(xué)習(xí)任務(wù)成績合格者,取得普通高等教育本科層次(專升本)畢業(yè)證書。
先進(jìn)次診斷能過,未必代表第二次、第三次都能過,萬一有一次不合格,結(jié)果會怎樣——拿不到高職畢業(yè)證還是錯失本科證?就算三次都考過了,那么這三次診斷跟一次高考相比,且不談是不是需要付出同等的時間和精力,就診斷之后的選擇范圍而言,好比一口井和一片海域的差別:貫通一、二、三都有指定的本科對接院校,專升本診斷之后的本科選擇范圍較多不超過10所;高考之后,本科院校的選擇范圍是上百所,且有機(jī)會選擇層次更高的院校。
千萬不要為了躲避診斷而退而求其次,中國現(xiàn)階段的選擇主要手段還是診斷,今天躲過了三年后的高考,殊不知接下來還會面臨更多的功課。尤其是想要出國的孩子,國外很多大學(xué)都是要國內(nèi)的高中成績單,如果成績不夠優(yōu)秀,則不過關(guān)。希望家長和孩子都要認(rèn)清這一點,別陷入誤區(qū)。
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