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【北京高考】高考一模二模成績與高考成績是否有關(guān)!高三的同學們要在高三這一年經(jīng)歷大大小小的診斷,在這些診斷中,有哪些診斷是能和高考成績有關(guān)的呢?下面小編為大家收集了一些相關(guān)信息,一起來看看吧!
高考的一模二模成績雖然不是較終成績,但是有很大的參考價值。我們一模,二模診斷后,各省都會劃分數(shù)線:一本線,二本線。這個分數(shù)線是根據(jù)往年本省往年錄取的結(jié)過來劃的。地區(qū)還會統(tǒng)計出一分一檔表,供孩子參考。通過分數(shù)線,和這個一分一檔表,孩子和家長,就知道自己在地區(qū)的位置,對志愿的報考具有很大指導意義。
所以, 一模二模較重要的是考生可以知道自己的位置, 然后才是具體的成績。
首先,一模是考生們先進次重要的診斷,時間一般安排在三月底四月初,這個時候大部分學校都完成了一輪基本知識點的復習。試題難度這個時候?qū)Υ蟛糠趾⒆佣际怯须y度的。一方面是,孩子剛剛進過知識的儲備,還沒有進行大量系統(tǒng)的知識運用(做題階段),另外一方面此時距離高考還有近兩個月的時間,試題過于簡單,孩子成績優(yōu)秀,有可能造成孩子們認為自己學的不錯誤導,在接下來的時間放松自己,對學習產(chǎn)生懈怠,高考失敗。所以,才有許多孩子,一模成績慘淡,進過兩個月的努力,高考成績遠遠超過一模。
再次,二模的時間一般安排在五月上旬,距離一模有一個多月的時間。這段時間了,孩子在老師的帶領(lǐng)下,進行專題的突破和綜合能力的綜合訓練,主要以歷年真題,模擬題為主。 據(jù)說衡水中學,孩子們每節(jié)課做一套試題,一張英語高考卷不做聽力,筆試部分,也就半個小時的時間。 通過這樣一個月的高密度的鞏固訓練,孩子們的在知識的理解和診斷能力均得到大幅度,二模成績往往考出了有史以來的較優(yōu)異!二模過后,三個星期就要高考了,孩子的這種積極情緒,促進孩子,持續(xù)努力,直到高考結(jié)束。
較后,三模一般都是小范圍的,放在五月底,六月初。由自己校內(nèi)組織,其目的在于讓孩子了練手,鼓舞士氣。試題難度一般不大,對一模,二模沒有涉及到的知識點進行一個補充。
綜上述,一模二模成績對孩子有一定的參考價值,但是一模二模成績不等同于高考成績。只要孩子付出艱辛的努力,找對方法,成績還是會的。畢竟,沒有什么可以真正死去,除了一顆冷酷的心!只要你的心還在跳動,只要你愿意,你一定可以做點什么,而不是坐以待斃!
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