北京初中物理人教版教材

2020-02-27 11:44:34 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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北京初中物理人教版教材！拿到物理課本的先進(jìn)件事，首先就是看目錄，因?yàn)槟惚仨氁獙?duì)你學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一個(gè)詳細(xì)的了解，同學(xué)們也知道，現(xiàn)在你們學(xué)習(xí)了物理，需要研究的內(nèi)容可不少，課前要做好相關(guān)的準(zhǔn)備。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初中物理人教版教材。

北京初中物理人教版教材

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正確使用北京初中物理人教版教材的建議

1、轉(zhuǎn)變教育理念

在過(guò)去的幾十年中，初中物理教學(xué)改革取得一定的成績(jī)，但由于中考、高考制度的存在而始終擺脫不了應(yīng)是教育的干擾，因?yàn)闀?huì)在教育過(guò)程中忽視思想動(dòng)手能力的培養(yǎng)，教學(xué)的理論知識(shí)也在被不合理地較高，往往給孩子灌輸尚不能被消化的高難度知識(shí)，甚至鞏固“題海戰(zhàn)術(shù)”，是原本實(shí)用有趣的物理科學(xué)，變得枯燥乏味，且讓孩子感到不堪重負(fù)。這是教師在進(jìn)行初中物理中常見的不良現(xiàn)象，為了更好地發(fā)揮人教版初中物理教材的優(yōu)勢(shì)，需要轉(zhuǎn)變觀念，在觀念上完成由診斷教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，跟上教學(xué)大綱的改革步伐，培養(yǎng)四化建設(shè)需要的高素質(zhì)人才。

2、掌握教學(xué)要求和教材特點(diǎn)

教師在使用人教版初中物理教材教學(xué)時(shí)，掌握并靈活運(yùn)用該教材的教學(xué)要求和教材自身的特點(diǎn)，是正確把握教學(xué)進(jìn)度和效果的前提，如前說(shuō)述，人教版初中物理教材的特點(diǎn)如下：生動(dòng)活潑，簡(jiǎn)潔明快；編排順序合理；體現(xiàn)了孩子的主體地位；強(qiáng)調(diào)探究實(shí)驗(yàn)的重要性。

3、改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法

教學(xué)方法是由教學(xué)觀念和教學(xué)目的共同決定的，素質(zhì)教育的理念是培養(yǎng)“全面發(fā)展”的綜合人才，因此課堂教學(xué)還要培養(yǎng)孩子的實(shí)驗(yàn)操作能力、自主思考能力、合作能力和動(dòng)手能力。因此需要對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方法進(jìn)行改革，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)會(huì)高效的學(xué)習(xí)方法，這樣才能真正發(fā)揮人教版初中物理教材的優(yōu)勢(shì)。

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