2019-2020年北京石景山區(qū)高二下學(xué)期歷史期中考試試卷及答案

2020-03-04 22:20:00 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　2019-2020年北京石景山區(qū)高二下學(xué)期歷史期中診斷試題及答案!每一次期中診斷，同學(xué)們都能看到自己的不足之處和學(xué)習(xí)漏洞，通過期中診斷，我們能夠自己，鞏固知識(shí)，以便在期末取得更好的成績(jī)。今日小編帶來2019-2020年北京石景山區(qū)高二下學(xué)期歷史期中診斷試題及答案!讓我們來檢驗(yàn)一下自己吧!

2019-2020年北京石景山區(qū)高二下學(xué)期歷史期中診斷試題暫未公布，我們會(huì)在診斷后先進(jìn)時(shí)間進(jìn)行更新，所以大家可以保存本鏈接以便獲取較新信息哦！

下面是北京往年高二下學(xué)期歷史診斷試題及答案，大家參考一下，希望對(duì)你有所幫助。

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　　資料附贈(zèng)：高二分析

　　高二孩子是高中階段的“斷層”時(shí)期

　　因?yàn)楦咭恍律鷦傔M(jìn)入高中，對(duì)學(xué)校、教師、同學(xué)以及學(xué)習(xí)都有新鮮的感覺，同時(shí)，其興奮心情也使其具有積極的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。他們所面臨的是如何適應(yīng)新的生活和新的學(xué)習(xí)，在這個(gè)時(shí)期，無論是學(xué)校還是教師都對(duì)他們給予高度的關(guān)注。高三的孩子因?yàn)榫陀袇⒓拥母呖迹议L(zhǎng)和教師對(duì)他們給予更高度的關(guān)注。相對(duì)來看，教師和家長(zhǎng)對(duì)高二的孩子的關(guān)注就較少，使孩子在這個(gè)階段的孤獨(dú)感和失落感較強(qiáng)。根據(jù)有關(guān)調(diào)查，在這一時(shí)期，也是親子關(guān)系的危機(jī)時(shí)期，很多孩子開始疏遠(yuǎn)家長(zhǎng)，尋求伙伴理解與異性理解。

　　高二階段由于很多孩子目標(biāo)不明確

　　既沒有高一時(shí)的雄心壯志，也沒有面臨高考的緊迫感，是一個(gè)容易出現(xiàn)動(dòng)蕩和茫然的時(shí)期。一旦遇到挫折，特別是診斷中受到打擊，就會(huì)自我懷疑，產(chǎn)生焦慮。有調(diào)查顯示：一半以上的孩子感到整個(gè)高中階段有成績(jī)明顯退步的階段，其中大部分孩子感到這個(gè)階段在高二。

　　高二是高中階段戀愛發(fā)生率較高時(shí)期

　　其中有生理發(fā)展和社會(huì)影響的因素，還有其心理原因。高二孩子所要承受來自社會(huì)方方面面的壓力越來越多，他們非常需要理解和關(guān)心。然而，由于家庭、學(xué)校對(duì)他們的關(guān)注不夠，導(dǎo)致他們只能從外界獲得關(guān)愛的感覺。有些孩子談戀愛就是要尋找一種被愛、被重視、被珍惜的感覺。其次，受電視、電影、網(wǎng)絡(luò)等影響，很多孩子把愛情過于美化、理想化，向往浪漫的愛情，因而會(huì)模仿成人談戀愛。

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