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2020-03-09 19:08:58 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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北京初三一模診斷時(shí)間！相信每一位同學(xué)應(yīng)該都知道一模診斷的重要性，在一模診斷到來(lái)之前，同學(xué)們要做好所有關(guān)于一模診斷的復(fù)習(xí)工作，也要清楚的知道一模診斷的時(shí)間，以便于安排和分配自己的時(shí)間。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初三一模診斷時(shí)間。

北京初三一模診斷時(shí)間

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如何對(duì)待北京初三一模診斷？

面對(duì)先進(jìn)次實(shí)戰(zhàn)練兵的一模，很多家長(zhǎng)和孩子都很迷茫。這個(gè)時(shí)期考生遇到較大的困惑，就是面對(duì)浩如煙海的復(fù)題目、模擬題、真題，不知該怎樣訓(xùn)練、或不知以什么樣的強(qiáng)度來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練，而考生和家長(zhǎng)如何正確看待一模分?jǐn)?shù)也是老師關(guān)注的方面。

1、準(zhǔn)備：做到扎實(shí)復(fù)習(xí)

對(duì)于一模診斷，不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)�？记�，要弄明白一�？嫉氖鞘裁矗瑐�(cè)重點(diǎn)在哪里？歷年的題模在不斷變遷之中，復(fù)習(xí)時(shí)要善于抓住各知識(shí)模塊的特征和重要性。一模診斷的前期往往是較重要的，因?yàn)楹穹e才能薄發(fā)。

將基礎(chǔ)知識(shí)牢牢掌握，切記在沒(méi)有指點(diǎn)的情況下研究偏題怪題。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)，要“穩(wěn)”。“穩(wěn)”體現(xiàn)在基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、做題細(xì)致；體現(xiàn)在各科成績(jī)能均衡發(fā)展但數(shù)學(xué)成績(jī)要突出;更體現(xiàn)在心態(tài)上的按部就班，不慌不忙。“穩(wěn)”是孩子們?cè)谥锌贾腥〉煤贸煽?jī)的必要因素。做到扎實(shí)復(fù)習(xí)，主要要做到：保證題量。知識(shí)在于運(yùn)用，熟能生巧，保證題量不意味著題海，而是認(rèn)真對(duì)待練題目中的任何一道題，無(wú)論難易。

對(duì)于基礎(chǔ)不好的孩子，更應(yīng)把主要精力放在做題上。這樣才能保證中考中少丟基礎(chǔ)分。另一點(diǎn)，就是要重視記憶。對(duì)于診斷內(nèi)容，該背的趕緊背，該記的趕緊記。以化學(xué)為例，化學(xué)中考考點(diǎn)很多很雜，很多都是靠記憶來(lái)完成的，比如物質(zhì)的顏色，鹽類的溶解性等，因此對(duì)于知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的同學(xué)，要在短期內(nèi)獲得效果，勤于記憶很重要。另外，記憶典型題目，如數(shù)學(xué)中的幾何模型，化學(xué)中的實(shí)驗(yàn)探究等，記住解題中的分析方法。

平時(shí)復(fù)習(xí)，如果學(xué)校和老師沒(méi)辦法提供充裕的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么要取得滿意的成績(jī)，必須有意識(shí)的自己去進(jìn)行簡(jiǎn)要的復(fù)習(xí)，而且往年的真題也是必須要去反復(fù)做。在考前合理利用時(shí)間，從牙縫里扣除時(shí)間來(lái)進(jìn)行自我復(fù)習(xí)會(huì)取得意想不到的成果。

2、理性對(duì)待成績(jī)

北京初三一模診斷成績(jī)不錯(cuò)，不可盲目樂(lè)觀。模擬畢竟是“假題”，不是真題，中考命題人不同，題目差距會(huì)很大。冷靜對(duì)待一模成績(jī)，同時(shí)繼續(xù)苦讀，才能攀登理想的高峰。

同樣，成績(jī)不佳的同學(xué)不必悲觀，畢竟還有四個(gè)多月的時(shí)間。不少同學(xué)一模物理才考了60多分，中考考到90多分，這樣的孩子并不罕見(jiàn)。關(guān)鍵在你能否樹(shù)立信心，埋下頭來(lái)，認(rèn)真分析自己失敗的原因，把自己的知識(shí)缺陷認(rèn)真分析。集中有效時(shí)間，強(qiáng)攻弱科、弱項(xiàng)，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)有所突破，中考考取理想成績(jī)還是很有希望的。

3、重視查漏補(bǔ)缺

一模診斷是中考前一次重要綜合訓(xùn)練，一模成績(jī)的更重要意義在于，考生們要通過(guò)這次診斷結(jié)果的認(rèn)真分析，找出自己知識(shí)體系中的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)漏洞，加以鞏固。一模診斷查漏補(bǔ)缺是關(guān)鍵，第二輪復(fù)習(xí)時(shí)就要集中精力將自己的存在問(wèn)題解決掉，不留漏洞。

“一模考砸了，孩子覺(jué)得自己沒(méi)希望了，很消沉。”馬上就要中考了，孩子卻因?yàn)橐荒５某煽?jī)不理想而意志消沉，連報(bào)志愿都沒(méi)了分寸。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題其實(shí)建議大家，對(duì)于一模成績(jī)不理想的同學(xué)，不能盲目消沉，關(guān)鍵是要知道錯(cuò)在哪兒。其實(shí)，一模成績(jī)要分情況看，一模固然有很重要的參考價(jià)值，但還需要和月考成績(jī)共同參考。

在此提醒同學(xué)們可以把某一門(mén)課每次的月考成績(jī)單列出來(lái)，將近半年來(lái)的成績(jī)綜合考慮，再與一模成績(jī)進(jìn)行比對(duì)。畢竟模擬診斷孩子會(huì)有壓力，也不能排除當(dāng)時(shí)的身體因素。更重要的是找出卷子上錯(cuò)在哪里，如何改進(jìn)，這才是模擬診斷對(duì)孩子較重要的作用。

比起模擬診斷，還有一個(gè)比診斷還準(zhǔn)的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槟M考卷有些是各區(qū)統(tǒng)一的，有些是學(xué)校自己出的，難度難免有些偏差，其實(shí)孩子的年級(jí)位置也同樣具有重要參考。

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