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北京如何解決數(shù)學(xué)的小初銜接!小學(xué)的數(shù)學(xué)相對來說是比較簡單的,但是初中的難度會增大,那么大家有沒有做一些準(zhǔn)備呢?我們來一起看看吧。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京如何解決數(shù)學(xué)的小初銜接!一起來看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。
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小學(xué)升初中銜接建議
暑假建議1 先說斷后不亂,制定計劃防止散亂隨意。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。就是娛樂、旅游等也當(dāng)納入到計劃中去。分階段,定時間,定內(nèi)容,定要求。而且書面化,先說斷后不亂,以防止為假期安排而出現(xiàn)的父母和孩子的情緒拉鋸戰(zhàn)。建議分為:玩樂休閑、學(xué)習(xí)整理(過去)、旅游感受、學(xué)習(xí)發(fā)展(未來)四階段。
暑假建議2 讓孩子先玩。北京小初銜接語文
拉鋸戰(zhàn)的先進戰(zhàn)就是小學(xué)升初中、初升高診斷后是先玩還是先學(xué)。孩子要先玩,時間相對要長。家長希望先學(xué),就是贊同玩,時間也要求很短。這就猶如平時周末的安排拉鋸戰(zhàn)一樣。給家長的建議是:讓孩子先玩,時間半個月吧。也就是到6月底。但這應(yīng)該是納入計劃之中的玩耍。
暑假建議3 學(xué)習(xí)應(yīng)該成為暑假生活的主旋律。
父母就是暑假也在為孩子讀書受教育而努力,為養(yǎng)家糊口而掙錢,干好了自己的本職工作,承擔(dān)起了職責(zé)。那么孩子也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)自己的角色和本職,那就是不能忽視學(xué)習(xí)。無論在家自學(xué),還是在培訓(xùn)學(xué)校接受老師指導(dǎo)進行銜接學(xué)習(xí);無論是對過去學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)整理,還是對未來高一級學(xué)習(xí)內(nèi)容的預(yù)先學(xué)習(xí);無論是文化閱讀,還是科目學(xué)習(xí),就是看電影電視,都應(yīng)該有學(xué)習(xí),講收獲,做記錄,有整理。
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