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2018年北京中考數(shù)學(xué)漏題!學(xué)會(huì)研究難題,人在思考中才會(huì)有所成長(zhǎng),同學(xué)們也知道,數(shù)學(xué)這個(gè)科目本身就非常的靈活,中考前,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)沒(méi)事的時(shí)候,可以多搜刮一些數(shù)學(xué)難題,讓自己多研究研究。下面,小編為大家?guī)?lái)2018年北京中考數(shù)學(xué)漏題。
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2018年北京中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)四大策略,希望能夠幫助到大家!
策略一:做到四個(gè)轉(zhuǎn)變
1.變介紹方法為選擇方法,突出解法的發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用.
2.變?nèi)娓采w為重點(diǎn)講練,突出中考熱點(diǎn)問(wèn)題.
3.變以量為主為以質(zhì)取勝,突出講練落實(shí).
4.變以補(bǔ)弱為主為揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱并舉,突出因材施教
策略二:做好六個(gè)重在
重在解題思想的分析,即在復(fù)習(xí)中要及時(shí)將四種常見(jiàn)的數(shù)學(xué)思想滲透到解題中去;重在知識(shí)要點(diǎn)的梳理,即第二輪復(fù)習(xí)不像先進(jìn)輪復(fù)習(xí),沒(méi)有必要將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講到,但是要將重要的知識(shí)點(diǎn)用較多的時(shí)間重點(diǎn)講評(píng),及時(shí)梳理;重在解題方法的總結(jié),即在講評(píng)試題中關(guān)聯(lián)的解題方法要給孩子歸類(lèi)、總結(jié),以達(dá)觸類(lèi)旁通的效果;重在學(xué)科特點(diǎn)的提煉,數(shù)學(xué) 以概念性強(qiáng),充滿(mǎn)思辨性,量化突出,解法多樣,應(yīng)用廣泛為特點(diǎn),在復(fù)習(xí)中要展現(xiàn)提煉這些特點(diǎn);重在規(guī)范解法,考生在平時(shí)的解題那怕是診斷中很少注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范,而中考是分步給分,書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,邏輯不連貫會(huì)讓考生把本應(yīng)該得的分丟了。
策略三:鞏固通法通解
我們可以把數(shù)學(xué)思想方法分類(lèi),更好的指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。一是具體操作方法,解題直接用的,比如說(shuō)常見(jiàn)的換元法,數(shù)列求和的裂項(xiàng)、錯(cuò)位相減法,特殊值法等;二是邏輯推理法,比如證明題所用的綜合法、分析法、反證法等;三是宏觀(guān)指導(dǎo)意義的數(shù)學(xué)思想方法,比如數(shù)形結(jié)合、分類(lèi)討論、化歸轉(zhuǎn)化等。我們把這些思想方法不斷的滲透到平時(shí)的學(xué)習(xí)中和做題中,能力會(huì)在無(wú)形中得到提高的。
策略四:鞏固訓(xùn)練,鞏固知識(shí)
每章一次綜合診斷;每月一次月考;對(duì)每次訓(xùn)練要做到批改、講評(píng)及時(shí)、到位,科學(xué)統(tǒng)計(jì),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)反饋。并同時(shí)要求孩子去反思錯(cuò)解原因,以達(dá)到鞏固知識(shí),提高能力的目的,力爭(zhēng)做到讓孩子練有所得,聽(tīng)有所獲。
以上不同層次的訓(xùn)練首先要做到精選試題,立足于中、低檔題目,不能盲目較高,追求“一次到位”,去建造空中樓閣。都要求孩子限時(shí)完成,認(rèn)真作答。一是鞏固學(xué)科能力訓(xùn)練,有意識(shí)地提高孩子綜合運(yùn)用知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高孩子的思維能力;二是培養(yǎng)孩子規(guī)范、完整、準(zhǔn)確地答題習(xí)慣 。
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