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北京中考語文題型分析!我們學習語文的一個重要目的就是寫作,提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學會對文章的細讀,精彩的篇章較好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。下面是小編為大家?guī)?/span>北京中考語文題型分析,一起來看看吧,希望可以給同學們帶來幫助喲~
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初中現(xiàn)代文閱讀答題技巧及格式
閱讀理解是初中語文診斷中重要的題型之一,而做閱讀理解題是有一定套路和方法的,下面就是小編為大家整理的閱讀理解答題技巧,僅供大家參考。
1現(xiàn)代文閱讀答題方法
先進遍:通讀全篇,大致了解。先整體粗略閱讀全文,大致感知文章大意即可。閱讀時憑感覺劃出自認為重點的詞語、句子。
第二遍:審清題意,回讀原文。北京中考語文題型分析看一遍題目,確定回答問題的閱讀范圍,再結(jié)合試題找到相關(guān)的段、句,截取關(guān)鍵性文字。找出或歸納出答案。
較后:理清要點,認真答題。根據(jù)答題要求,加工改造,概括提煉。
2修辭手法的答題格式
1.比喻:用(事物)比喻(事物),形象地寫出了(事物)……的特點(情態(tài)),表達了(人物)……的情感。
2.擬人:把**擬人化(或賦予**人的情感),生動形象地表現(xiàn)了……的情狀(描繪出……的畫面),寫出了事物……的特點,表達了(人物)……的思想感情。
3.排比:使句式更整齊,氣勢更強烈,強調(diào)了(事物)的……,突出了(人物)……的感情。
4.夸張:夸大(或縮小)了(事物)的大小(長度、速度、性能等)、突出了(事物)……的特點。
5.反問:這個反問句的意思是……以強烈的語氣表達了(人物)……的態(tài)度(觀點、情感)。
6.設(shè)問:開頭出現(xiàn),其作用通常為:設(shè)置懸念,吸引讀者。文中或結(jié)尾出現(xiàn)其作用通常為:引起了對……問題的關(guān)注(或引人深思),給人以啟迪,突出了文章的主旨。
3幾種描寫的作用及答題格式
1.形象(外貌)描寫[包括神態(tài)描寫][描寫人物容貌、衣著、神情、姿態(tài)等]:交代了人物的xx身份、xx地位、xx處境、經(jīng)歷以及xx心理狀態(tài)、xx思想性格等情況。
2.語言(對話)描寫和行動(動作)描寫:形象生動地表現(xiàn)出人物的xx心理(心情),并反映了人物的xx性格特征或xx精神品質(zhì)。有時還推動了情節(jié)的發(fā)展。
3.心理描寫:形象生動地反映出人物的xx思想,北京中考語文題型分析揭示了人物的xx性格或者xx品質(zhì)。
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