2016北京大興中考物理二模

2020-04-11 14:10:57 　來源：百度文庫

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2016北京大興中考物理二模：做過的錯題要動手重做

二模之后，要認(rèn)真分析丟分原因，有意糾正自己不良審題、解題的習(xí)慣，切忌鉆研難題好高騖遠(yuǎn)。

一、加強基礎(chǔ)，回歸教材。

二、按計劃復(fù)習(xí)筆記，做過的錯題、典型題不要只看，要動手做，要有計劃、有總結(jié)、有規(guī)律、按部就班，制定好計劃，穩(wěn)步推進。

1.關(guān)注已做過的錯題，是考前復(fù)習(xí)的重點之一。

2.建議用一個半月的時間進行專題的復(fù)習(xí)。

3.研究近三年來中診斷題，把握今年的命題方向與脈搏。還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題的專項訓(xùn)練，領(lǐng)取客觀題，規(guī)范解答主觀題。

三、專項填空題知識點：磁場、電磁感應(yīng)、實驗（力學(xué)、電學(xué)）、電場、機械能、運動、受力問題。具體問題例如：圖象，極值；功有哪些類型；機械能守恒有幾種典型題；磁場有幾種類型；確定圓心。

四、規(guī)范做題、限時做題。

(1)扎實基礎(chǔ)，立足課堂。課堂是學(xué)習(xí)物理基礎(chǔ)知識和基本技能的主陣地，只有把握課堂，抓牢“雙基”，學(xué)習(xí)必要的方法，才會有拓展、提高的可能。
(2)注重探究過程，學(xué)習(xí)研究方法。物理是一門實驗科學(xué)，學(xué)習(xí)物理要注重科學(xué)探究的過程，對于每一個實驗探究不僅要知道怎樣做，而且要理解為什么要這樣做，并能對探究過程和結(jié)果作出適當(dāng)?shù)脑u估；除了學(xué)習(xí)物理知識，還應(yīng)學(xué)習(xí)相關(guān)的研究方法，如：轉(zhuǎn)化法，控制變量法，對比法，理想實驗推理法，歸納法、等效法、類比法、建立理想模型法等。
(3)鞏固訓(xùn)練，提高知識的遷移應(yīng)用能力。課外適當(dāng)做一些補充訓(xùn)練是消化、鞏固所學(xué)知識，拓展提高的一種較為有效的措施。在解題過程中注意培養(yǎng)、提高審題能力。
(4)優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。如遇到學(xué)習(xí)的難點、疑點，由于初三階段的學(xué)習(xí)較為緊張，不能花很多的時間去慢慢“磨”，應(yīng)做好標(biāo)記，跟同學(xué)討論，較好求得老師的解答，理解過程，掌握方法。
(5)歸納概括、串前聯(lián)后，形成綜合能力。在平時的學(xué)習(xí)過程中，對所學(xué)的知識進行必要的歸納總結(jié)，并將新學(xué)的知識和前面的內(nèi)容聯(lián)系起來，注意它們的相同點與不同點，做到前后貫通。如學(xué)習(xí)功率的概念時可以對照已經(jīng)學(xué)過的速度概念進行綜合思考。
(6)規(guī)范解答，注意細(xì)節(jié)。“規(guī)范”在診斷中主要體現(xiàn)在簡答題、作圖題、題中。歷年中，因解答不規(guī)范而失分的情況屢見不鮮。

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