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2019年北京市海淀區(qū)中考數(shù)學(xué)二模

2020-04-13 07:23:31  來源:百度文庫

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2019年北京市海淀區(qū)中考數(shù)學(xué)二模!其實對于數(shù)學(xué)這個學(xué)科來說,同學(xué)們應(yīng)該都知道如何去吧,數(shù)學(xué)較忌諱的就是死記硬背了,所以,平時在訓(xùn)練數(shù)學(xué)的時候,如果有什么不會的題目,多思考,別總想著去死背。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京市海淀區(qū)中考數(shù)學(xué)二模。

2019年北京市海淀區(qū)中考數(shù)學(xué)二模

 

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2019年北京市海淀區(qū)中考數(shù)學(xué)二模學(xué)習方法的兩大復(fù)習策略

  1梳理策略

  總結(jié)梳理,提煉方法。對于題型的總結(jié)梳理,應(yīng)擺脫盲目的題海戰(zhàn)術(shù),對重點題目進行歸類,找出解題規(guī)律,要關(guān)注解題的思路、方法、技巧。

  如方案設(shè)計題型中有一類試題,不改變圖形面積把一個圖形剪拼成另一個指定圖形?偨Y(jié)發(fā)現(xiàn),這類題有三種類型,一類是剪切線的條數(shù)不限制進行拼接;一類是剪切線的條數(shù)有限制進行拼接;一類是給出若干小圖形拼接成固定圖形。梳理了題型就可以進一步探索解題規(guī)律。

  同時也可以換角度進行思考,如一個任意的三角形可以剪拼成平行四邊形或矩形,較少需幾條剪切線?聯(lián)想到任意四邊形可以剪拼成哪些特殊圖形,任意梯形可以剪拼成哪些特殊圖形等。做題時,要注重發(fā)現(xiàn)題與題之間的內(nèi)在聯(lián)系,通過比較,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,做到觸類旁通。

  反思錯題,能力。在準備期間,要想降低錯誤率,除了進行及時修正、全面扎實復(fù)習之外,非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)就是反思錯題,具體做法是:將已復(fù)習過的內(nèi)容進行“會診”,找到較薄弱部分,特別是對月考、模擬試題出現(xiàn)的錯誤要進行認真分析,也可以將試題進行重新剪貼、分類對比,從中發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習中存在的共性問題。

  正確分析問題產(chǎn)生的原因,例如,是馬虎,還是法則使用不當;是審題不仔細,還是對試題中已知條件或所求結(jié)論理解有誤;是解題思路不對,還是定理應(yīng)用出錯等等,消除某個薄弱環(huán)節(jié)比做一百道題更重要。應(yīng)把這些做錯的題目和不懂不會的題目當成再次鍛煉自己的機會,找到了問題產(chǎn)生的原因,也就找到了解題的較好途徑。

  事實上,如果考前及時發(fā)現(xiàn)問題,并且及時糾正,就會越快地提高數(shù)學(xué)能力。對其中那些反復(fù)出錯的問題可以考慮再做一遍,自己平時害怕的題、容易出錯的題要精做,以絕后患。并且要靜下心來,通過學(xué)習、回憶,而有所思,有所悟,便會有所發(fā)現(xiàn)、有所提高、有所創(chuàng)新,便能悟出道理、悟出規(guī)律。

  2答題策略

  首先,審題時注意力要集中,思維應(yīng)直接指向試題,力爭做到眼到、心到、手到。審題時,應(yīng)弄清已知條件、所求結(jié)論,同時在短時間內(nèi)匯集有關(guān)概念、公式、定理,用綜合法、或分析法、或兩頭湊的方法,探索解題途徑。特別注意已知條件所設(shè)的陷阱,仔細審題,認真分析是否該分類討論,以免丟解。

  其次,在答題順序上,應(yīng)逐題進行解答。要正確迅速地完成選擇題和填空題,有效利用時間,為順利完成中檔題和壓軸題奠定基礎(chǔ)。在逐題進行解答時,遇到一時解不出的題應(yīng)先放下(別忘了做記號,以免落題),把會解的題目都做完后,再回來把留下的疑難逐一解決。

  第三,遇到平時沒見過的題目,不要慌,穩(wěn)定好情緒。題目貌似異常,其實都出自原本。要冷靜回想它與平時見過的題目、書本中的知識有哪些關(guān)聯(lián)。要相信自己的功底,多方尋找思路,便能豁然得釋。切忌對著題發(fā)呆不敢下手,有時動筆做一做或者畫一畫,就圖形進行相應(yīng)地分析,也就做出來了。盡可能解答一步是一步,不放過多得一分的機會。

  第四,解綜合題時,應(yīng)步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打,否則前面錯了,后面即使方法對了,也得分甚少。

  較后,注意認真檢查,如感覺某題答錯了,不能盲目去改,要十分冷靜地重新審題,仔細研究,確定此時思路正確,再動筆去改,因為此時易把正確的改錯了,盡量減少失誤。

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