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關(guān)于高考的議論文寫作問題,北京的考生有哪些看法!議論文不像記敘文那樣有很多寫法,它一直都是在圍繞著論點引論據(jù)作論證,現(xiàn)在我們就來看看議論文寫作技巧吧~下面小編今天就給大家?guī)黻P(guān)于高考的議論文寫作問題,北京的考生有哪些看法!
通常情況下,閱卷老師在“結(jié)構(gòu)完整”上的評價標(biāo)準(zhǔn)是:
一等:結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
行文思路清晰,開頭、結(jié)尾、中間段落銜接過渡自然,詳略安排恰當(dāng),有伏筆照應(yīng),全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密完整。能透過現(xiàn)象深入本質(zhì),揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系,論據(jù)充實,構(gòu)思新巧。
二等:結(jié)構(gòu)完整。
行文思路線索貫穿全文,內(nèi)容表達有頭有尾,材料內(nèi)容先后順序安排恰當(dāng)。
三等:結(jié)構(gòu)基本完整。
文章主體內(nèi)容的思路線索基本清楚,但有部分內(nèi)容游離于思路線索之外。材料內(nèi)容的順序大體恰當(dāng),但有個別材料內(nèi)容安排不夠妥帖。
四等:結(jié)構(gòu)混亂。
行文思路不清晰,材料順序混亂,內(nèi)容松散,無法形成一個完整的結(jié)構(gòu)。
(1)亮觀點,單刀直入。1988年全國高考作文題《習(xí)慣》有篇優(yōu)異作文的開頭這樣寫:“就像那溪流慣于奔騰,大海慣于咆哮一樣,我習(xí)慣于沉思,習(xí)慣于遐想,習(xí)慣于把自己的感情流露在日記簿上。”
(2)打比方,隱喻題旨。1987年全國高考材料作文“理論對于實踐的意義”,有篇高考作文擬題為《燈塔·路標(biāo)·理論》,開頭寫道:“在暗礁四伏的海上航行,需要燈塔指點迷津;在岔道口上,需要路標(biāo)指引方向。否則就要觸礁,迷路。在人生的路途中,我們需要科學(xué)理論的指導(dǎo)。”
(3)講故事,引入主題。1994年全國高考有篇優(yōu)異作文《習(xí)慣》的開頭幽默風(fēng)趣:“我曾經(jīng)聽過一個笑話:一個小公務(wù)員曾在廁所里遇上了局長,于是,他脫口而出:‘局長,您也親自上廁所?’一聽這話,旁人當(dāng)然會捧腹大笑,但一笑過后,發(fā)現(xiàn)有些東西值得我們深思。據(jù)說,這小職員在其他場合也總‘局長,您親自……’、‘科長,您親自……’,久而久之,就形成了動物性條件反射,哪怕時間、地點、環(huán)境早已改變。我說這就是習(xí)慣所致。”
(4)引名句,扣住中心。這里所說的名句,包括古今中外名人名言,格言諺語,詩詞歌賦等。1995年獲得優(yōu)異的高考作文《責(zé)任》,開頭這樣寫道:“英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:這個世界上有許多你不得不去做的事情,這就是責(zé)任。”
(5)擺現(xiàn)象,揭示論題。作文題《父輩》,有篇作文這樣開頭:“父親這一代人,他們長身體時遇到自然災(zāi)害,求學(xué)時上山下鄉(xiāng),回城時趕上壓縮居民戶口,子女深造又正好趕上大學(xué)自費……可他們的眼睛依然閃亮,他們的腰桿依然挺直,顯得踏實、自信、沉穩(wěn)。”
另外,材料作文的開頭要注意三點:一是轉(zhuǎn)述材料必須簡潔;二是必須根據(jù)試題要求和提示轉(zhuǎn)述;三是迅速從敘述轉(zhuǎn)入議題或論點。
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